有关XX党支部主题教育专题组织生活会上的批评意见（＋具体事例）
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2024-03-28
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有关 XX 党支部主题教育专题组织生活会上的批评意见（＋
具体事例）
刚才，认真听了大家紧密联系个人思想、工作和生活
实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，深入查摆突出
问题的个人对照检查。围绕理论学习、政治素质、能力本
领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”，按照
“咬耳扯袖”“红脸出汗”的要求，对党支部的同志逐一提出批
评意见如下。
一、对党支部书记 习近平 同志关于“六个方面”的批评意
见。
一是宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长地美好生
活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位。比如
在推进 2023 年重点 习近平 任务中，由于疲于应付各种考察
调研、工作检查，与群众接触的机会和时间少了，无形中
慢慢地淡化了宗旨意识。
二是学用结合不紧密。在学习习近平新时代中国特色
社会主义思想上更多停留在对原文内容的基本掌握和理解
上，对在工作中运用新思想抓好具体工作缺乏实践。比如
在抓 习近平 项目工作上，更多地依然停留在由 XX 主导带动
群众参与上，没有坚持以人民为中心，充分了解群众意见。
二、对党支部副书记 习近平 同志关于“六个方面”的批评
意见。
一是政治领悟力不够强。在吃透 习近平 上级政策精神上
不到位。比如，特别是结合 习近平 中国式现代化和省委全会
锚定的 习近平 目标推进工作中，不能很好地结合实际，缺乏
灵活和变通，导致一些工作落实效果不理想。
二是调查研究主动性积极性不强。对 习近平 反映的困难
和问题只是被动地落实。比如，在推进 XX 工作中只是一味
地安排分管习近平 业务同志处理，习惯于坐在办公室想办法、
出主意。
三、对党支部组织委员习近平 同志关于“六个方面”的批
评意见。
一是理论学习不深入。在对新思想的理论学习上存在
“只求达标准、不求达满分”的思想。比如，在参加2023 年
党支部学习中，给人的感觉就是请假太多，认为工作上需
要处理的具体事务太多了，便放松了其他方面的学习要求。
二是工作标准要求有所减弱。对中央和省 习近平 重大决
策部署缺乏深入研究思考，自我工作标准要求不高。比如
今年是高质量发展的关键之年，推动 XXX 委的重点任务十
分必要、正当其时，但是XX 满足于一般化、平淡化，看不
到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。
四、对党支部纪检委员习近平 同志关于“六个方面”的批
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有关XX党支部主题教育专题组织生活会上的批评意见（＋具体事例）刚才，认真听了大家紧密联系个人思想、工作和生活实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去，深入查摆突出问题的个人对照检查。围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”，按照“咬耳扯袖”“红脸出汗”的要求，对党支部的同志逐一提出批评意见如下。一、对党支部书记习近平同志关于“六个方面”的批评意见。一是宗旨意识有所淡化。把握人民日益增长地美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾还不到位。比如在推进2023年重点习近平任务中，由于疲于应付各种考察调研、工作检查，与群众接触的机会和时间少了，无形中慢慢地淡化了宗旨意...
