党支部 “微党课人人讲” 活动实施方案

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党支部 “微党课人人讲” 活动实施方案
在新时代加强党的建设、推进全面从严治党向纵深发展的
背景下,党员教育工作是提升党员政治素养、强化党性修养的
重要抓手。传统党课形式存在内容单一、参与度不高、互动性
不足等问题,难以充分调动党员学习的积极性与主动性。为创
新党员教育形式,激发党员自我教育、自我提升的内生动力,
增强党支部的凝聚力和战斗力,特制定本 “微党课人人讲”
活动实施方案。
一、活动背景与意义
当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国正处于实现
中华民族伟大复兴的关键时期,党面临的执政环境复杂多变,
对党员队伍的素质能力提出了更高要求。“微党课人人讲”
活动是适应新形势下党员教育需求的创新举措,打破了以往
“一人讲、众人听” 的单向灌输模式,鼓励全体党员走上讲
台,结合自身工作实际、学习感悟、生活经历,用 “小切
口” 阐述 “大道理”,以 “身边事” 解读 “大政策” 。
这一活动不仅能够让党员在备课、讲课过程中深入学习党的理
论知识,加深对党的方针政策的理解,还能锻炼党员的表达能
力、逻辑思维能力,提升党员的综合素质。同时,通过人人参
与、互相学习,营造浓厚的学习氛围,增强党员之间的交流互
动,推动党支部形成团结奋进、共同提升的良好局面,为党组
织建设注入新的活力。
二、活动目标
通过开展 “微党课人人讲” 活动,实现全体党员 习近平%
参与,确保每位党员都有机会走上讲台讲授微党课。全面提升
党员的政治理论水平、党性修养和综合能力,使党员能够更加
深入、透彻地理解党的创新理论,准确把握党的方针政策,切
实增强 “四个识”、定 “四个自”、做到个维
”。创新党员教育形式,丰富教育内容,提高党课的吸引
和感力,让党课正 “活” 起来、“实” 起来,有
传统党课存在的问题。打造有特的党员教育品牌活动,
形成长效机制,推动党支部党员教育工作常态化、制度化、
化发展,不提升党支部的凝聚力、战斗力和创造力,为
工作的顺利开展提供坚强的组织保
三、活动主题与内容
“微党课人人讲” 活动以学习彻新时代中国特
会主为主线,围党的二十精神、党
学习教育、党的创新理论、典型乡村振兴、
治理、业务工作与党建合等多个方面确定主题。党员
结合自身实际,选择其中一个主题进深入挖掘也可以围
当前热点问题、党员众关的难问题,确定有针对性和
现实意义的主题。例如,以 “学习彻党的二十精神
位建功立业” 为主题,讲述如何将党的二十精神落
到具体工作中以 “弘扬伟大建党精神,传承红色基因” 为
主题,分史故事,感悟革命先辈精神;以 “党建
引领基层治理,提升幸福感” 为主题,结合社区工作实
际,探讨党建在基层治理中的重要作用等。要求党课内容紧扣
主题,观点鲜明、逻辑清晰语言生动,注重理论联系实际,
避免空泛说教,确保党课内容有深度、有度、有感力。
四、活动形式与要求
(一)活动形式
微党课人人讲” 活动采取集中授课与线上分相结合的
形式开展。中授课以党支部为单位,定期组织党员开展现
微党课讲授活动,每次安排 3 - 5 党员进授课,授课结
束后组织党员进行讨论交流,分学习体会。线上分享利用党
支部微信群、学习强国平台、腾讯线道,鼓励党员

标签: #实施方案

摘要:

党支部“微党课人人讲”活动实施方案在新时代加强党的建设、推进全面从严治党向纵深发展的背景下,党员教育工作是提升党员政治素养、强化党性修养的重要抓手。传统党课形式存在内容单一、参与度不高、互动性不足等问题,难以充分调动党员学习的积极性与主动性。为创新党员教育形式,激发党员自我教育、自我提升的内生动力,增强党支部的凝聚力和战斗力,特制定本“微党课人人讲”活动实施方案。一、活动背景与意义当前,世界百年未有之大变局加速演进,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,党面临的执政环境复杂多变,对党员队伍的素质能力提出了更高要求。“微党课人人讲”活动是适应新形势下党员教育需求的创新举措,打破了以往“一人讲...

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