23年参加专题读书班上的研讨发言
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2024-01-13
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23 年参加专题读书班上的研讨发言
增强党员、干部的思想自觉性和行动自觉性，要在知和行两方面同时
努力，既以知促行，又以行促知。这次 ZT 教育的总要求是“学思想、强
党 性、重实践、建新功",体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际
相联 系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密
联系、 相互贯通、内在统一的整体，我们要把*明确提出的这一总要求贯
穿整个 ZT
教育的全过程。下面，我谈几点体会，与同志们共同交流。
第一，知者行之始，理论学习是前提
党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。"知之愈明，则行
之愈笃",学习贯彻*思想是新时代新征程开创新事业、发展新局面的根本
要求，广大党员干部特别是县处级以上领导干部要利用此次 ZT 教育学习，
进一步锻造精神、武装头脑。
必须用科学理论武装头脑。恩格斯说过：“一个民族要想站在科学的最
高峰，就一刻也不能没有理论思维。"用科学理论武装头脑，进而指导实践，
把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量是现实的需要。
“真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际抽出来又在客观实际中
得到了证明的理论”。新时代十年伟大变革充分证明，*思想就是这样的真
正的理论。开展 ZT 教育，坚持不懈用*思想凝心铸魂，对全党始终在思想
上政治上行动上同以为核心的党中央保持高度一致，深入推进新时代党的
建设新的伟大工程，全面推进中国式现代化，完成党在新时代新征程的使
命任务，具有十分重大的意义。
学习本领是领导干部必须具备的第一位本领。“学者非必为仕，而仕
者 必为学。”*对于“学什么”“怎么学”有着丰富详细的论述。他曾说，
人依 靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来，强调各级领导干部
要勤于
学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，
以学修身，以学增才。当前，我们面临的国内国际环境更加复杂，“黑天
鹅” "灰犀牛"事件频繁出现，如果领导干部不重视学习、不努力学习，
总想 着用老经验老办法解决新问题，必然陷入少知而迷、不知而盲、无
知而乱
的困境。
必须掌握学习的方法。学*思想，要在真学真信真用、学懂弄通做实上
下功夫。要全面系统学。深刻认识和领会*思想的时代意义、理论意义、实
践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要
求。要笃信笃行学。深刻认识到*思想是当代中国马克思主义、*世纪马克
思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，是党和人民实践经验和集体
智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国
各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不
断发展。学习这一理论，要切实掌握这一理论的立场观点方法，最终将学
习成效转化为解决问题的实际能力。要联系实际学。学习的目的是为了指
导实践，要弘扬理论联系实际的学风，紧密联系思想和工作实际，以矛盾
问题特别是现实中存在而又迫切需要解决的问题为导向，有针对性地重点
学习，增强学习的紧迫感、责任感。
第二，行者知之成，实践运用是目的
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23年参加专题读书班上的研讨发言增强党员、干部的思想自觉性和行动自觉性，要在知和行两方面同时努力，既以知促行，又以行促知。这次ZT教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功",体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是一个紧密联系、相互贯通、内在统一的整体，我们要把*明确提出的这一总要求贯穿整个ZT教育的全过程。下面，我谈几点体会，与同志们共同交流。第一，知者行之始，理论学习是前提党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。"知之愈明，则行之愈笃",学习贯彻*思想是新时代新征程开创新事业、发展新局面的根本要求，广大党员干部特别是县处级以...
