7篇在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编
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2024-01-11
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在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得
体会汇编(7篇)
目录
1.
学好“四史” 坚持理论强党 3
2.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新.............................................5
3.从“四史”教育中忆初心担使命.............................................................9
4.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”...............................................10
5.从历史中汲取精神力量和经验智慧....................................................15
6.充分认识学习“四史”的意义..............................................................19
7.在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言...............................21
学好“四史”坚持理论强党
在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改
革开放史、社会主义发展史的学习(以下简称“四史”)教育具有特别重要的现
实意义。习近平 总书记多次指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。在
“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平 总书记进一步提出学习“四
史”的明确要求。这是新时代加强党的建设,特别是思想建党、理论强党的重
要战略举措。
学好“四史”,坚定“四个自信”
“欲知大道,必先为史”。新中国成立之初,我们以苏为师,照搬照抄苏联
经验,但很快就意识到“苏联模式”的局限性,提出要“以苏为鉴”,独立自主探
索适合中国国情的社会主义建设道路。苏东剧变后,社会主义向何处去,中
国往何处去,当时人们在思想上也是有模糊认识的。中国共产党力挽狂澜,
及时校正方向,坚定理想信念不动摇,坚持党的基本路线一百年不动摇,保
证了中国特色社会主义的奋力前进。因此,学好“四史”,能使我们更加科学地
总结历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中
国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
学好“四史”,弘扬制度优势
古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,
可以明得失”。中华文明源远流长,从社会主义三大改造到改革开放,从社会
主义基本制度的确立到走中国特色社会主义道路,通过学习“四史”,我们就能
了解党和国家事业的来龙去脉,了解我们党是怎样经过反复比较和总结,历
史地选择了马克思主义、选择了社会主义的;是怎样历经千辛万苦,付出各
种代价,开创和发展了中国特色社会主义的。只有了解过去的苦难辉煌,才
能更好地体会今天的来之不易。
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在市委理论学习中心组“四史”学习会上的研讨发言、心得体会汇编(7篇)目录1.学好“四史”坚持理论强党32.以“四史”教育推动高校思政工作守正创新.............................................53.从“四史”教育中忆初心担使命.............................................................94.在学习党史新中国史中坚定“四个自信”...............................................105.从历史中汲取精神力量和经验智慧.....................

