党课:不忘初心担使命走好新时代幼教长征路

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党课:不忘初心担使命走好新时代幼教长
征路
同志们:
大家好!
今天,我们在此召开专题学习活动,共同深入学习领会
近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话
神。这次党课的目的,是希望通过学习与思考,进一步统一
、凝探讨史坐标下XX
验幼儿园党支部的每一位党员教师,如何找准自己的定位,
何担负起肩上的使命,如何在新征程上,走好我们这一代幼
人的“新长征路”。
这是一个宏大的时代命题,但它最终会落实在我们每一
的日常工作之中,落实在我们面对每一个孩子、每一个家庭
言行举止里。今天,我将围绕“为什么学、学什么、怎么干
为了谁、怎么做”这五个维度,与同志们作一次深入的交流。
一、深刻领会,把握“为什么学”的时代必然
首先,我们要思考一个根本问题:在日常保教工作如此
忙的情况下,我们为什么要反复、深入地学习总书记的重要
话精神?
这绝不是一项务虚的政治任务,而是关乎我们事业前途
— 1 —
个人发展的时代必然。当前,世界正经历百年未有之大变局
我们的国家正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期。总书
的讲话,高屋建瓴地阐明了未来一个时期党和国家事业发展
大政方针和行动纲领,为我们拨开了历史的迷雾,指明了前
的方向。
对我们幼教工作者而言,学习,是为了“定向”。学前
育是国民教育体系的根基,是为人生“万里长征”奠定第一
基石的事业。我们常说,要给孩子“扣好人生的第一粒扣子
而我们自己,首先要确保这第一粒扣子的“扣法”是正确的
方向是坚定的。学习总书记的讲话精神,就是要让我们始终
党中央的战略部署同频共振,确保我们的教育事业始终沿着
国特色社会主义的正确方向前进。
学习,也是为了“”。面对教育
识新技术冲击家长元化需求我们当中
有人感到过“本领恐慌”?在处问题感到
从心?总书记的讲话中蕴含马克思主义的立场方法
能够帮助我们略思维、历史思维辩证思维能力它教
我们如何从纷的现抓住,如何在机遇
的局面中把握主动我们工作中的题,提升
的本领。
此,学习不是可无项,而是我们时代
— 2 —
行神圣职“必”。学深悟透,我大时
代的流中站稳脚跟才能在幼教事业的征途上看清方向。
二、融会贯通,明确“学什么”的核心要义
明确了“为什么学”,我们就要学什么”。总书记
的讲涵丰、思想深我们抓住其核义,内化
于心
(一)学其“国之大者”的坚定政治立场
讲话贯穿对党和国家事业的考和战略
核心的就是坚加强党的领导。对我们而言,就是要
个确”的性意义,
在日常工作中,这意味着我们要不动党对教育工作
的领导,贯彻的教育方针,将党和主物无
幼儿园的部工作之中,确保江山后继有人。
(二)学其“人民至上”的深厚为民情怀
总书,我们的事业是为人民的。,我们幼
教工作者的“人民”是谁?就是我们面前烂漫的孩
就是背后那千万万的家庭。我们的一工作,
须以幼儿康成长和发展长的满意
验标准。要坚摒弃任何形式主义,不人的
名利,而是要算清“孩子发”,我们的政
牢固树立在幼儿的笑脸上、家长的口碑里。
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摘要:

党课:不忘初心担使命走好新时代幼教长征路同志们:大家好!今天,我们在此召开专题学习活动,共同深入学习领会习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。这次党课的目的,是希望通过学习与思考,进一步统一思想、凝聚共识,共同探讨在新时代的历史坐标下,我们XX实验幼儿园党支部的每一位党员教师,如何找准自己的定位,如何担负起肩上的使命,如何在新征程上,走好我们这一代幼教人的“新长征路”。这是一个宏大的时代命题,但它最终会落实在我们每一天的日常工作之中,落实在我们面对每一个孩子、每一个家庭的言行举止里。今天,我将围绕“为什么学、学什么、怎么干、为了谁、怎么做”这五个维度,与同志们作一次深入的...

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