在2026年全县初中教学质量提升工作座谈会上的讲话
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2026-04-27
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在2026 年全县初中教学质量提升工作座谈会上
的讲话
同志们:
今天,我们召开这次全县初中教学质量提升工作座谈会,
主要任务是深入学习贯彻上级关于教育工作的决策部署,
系统分析当前我县初中教育发展面临的形势与挑战,研究
部署下一阶段提升教学质量的关键举措,动员全县上下进
一步统一思想、凝聚共识,以更大力度、更实举措推动我
县初中教育质量实现新跨越。刚才,与会同志结合各自工
作实际,谈了很好的意见建议,体现了大家对教育事业的
深切关怀与责任担当。下面,我讲几点意见。
一、深化思想认识,切实增强提升初中教学质量的责任感
与紧迫感
教育是国之大计、党之大计,是最大的民生工程、民心工
程。初中阶段在基础教育体系中承上启下,是学生世界观
人生观、价值观形成的关键期,也是知识体系构建、学习
能力培养的攻坚期。其质量高低,直接关系到学生个体的
终身发展,关系到全县高中教育的生源质量,更关系到全
县未来建设者的素质根基,是一项必须抓牢抓好、久久为
功的战略性任务。
近年来,我县始终坚持教育优先发展,持续加大教育投入
办学条件明显改善,教师队伍不断加强,教育质量稳步提
升。根据相关监测数据,我县九年义务教育巩固率保持在
较高水平,初中适龄少年入学率接近 100%,高中阶段毛入
学率持续攀升。这为我们进一步提升质量奠定了坚实基础
但是,我们必须清醒地认识到,对标高质量发展的要求,
对标人民群众对优质教育的期盼,我县初中教育仍存在一
些亟待解决的短板和问题:部分学校管理精细化程度不够
内涵发展动力不足;城乡、校际之间教育资源配置和教育
质量仍有差距;教师队伍整体素质特别是农村教师队伍的
教学创新能力有待进一步提高;课堂教学模式相对传统,
适应新时代学生发展需求的效率有待提升;教育评价的科
学性与激励性有待增强。这些问题,是我们下一步工作的
着力点,也是实现质量跃升的突破口。全县各级各部门,
特别是教育系统和各初中学校,必须站在战略和全局的高
度,深刻认识提升初中教学质量的极端重要性和现实紧迫
性,切实将思想和行动统一到县委、县政府的决策部署上
来,把提高教学质量作为学校工作的中心任务牢牢抓在手
上,以“时不我待、只争朝夕”的精神,以求真务实、攻
坚克难的作风,奋力开创我县初中教育高质量发展新局面。
二、聚焦关键环节,全力推动初中教学质量实现系统性提
升
提升教学质量是一项系统工程,必须坚持目标导向、问题
导向,抓住关键、精准发力,在核心环节和重点领域取得
实质性突破。
(一)着力建强学校领导班子,夯实办学治校组织根基
办好学,关键在校长,核心在班子。一个政治坚定、理念
先进、管理有方、敢于担当的领导班子,是学校高质量发
展的“火车头”。一是要选优配强学校党组织书记和校长
坚持德才兼备、以德为先的用人标准,拓宽选人视野,注
重从教学一线、管理实践中发现和培养优秀管理人才。要
严格选拔程序,真正把那些懂教育、善管理、有情怀、敢
创新的同志选拔到学校领导岗位上来,特别是要配齐配强
初中学校党组织书记和校长。要严格落实党组织领导的校
长负责制,明确党组织书记和校长的职责边界与协作机制
确保党组织在学校工作中发挥领导核心作用,校长在党组
织领导下依法依规行使职权,形成工作合力。二是要全力
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在2026年全县初中教学质量提升工作座谈会上的讲话同志们:今天,我们召开这次全县初中教学质量提升工作座谈会,主要任务是深入学习贯彻上级关于教育工作的决策部署,系统分析当前我县初中教育发展面临的形势与挑战,研究部署下一阶段提升教学质量的关键举措,动员全县上下进一步统一思想、凝聚共识,以更大力度、更实举措推动我县初中教育质量实现新跨越。刚才,与会同志结合各自工作实际,谈了很好的意见建议,体现了大家对教育事业的深切关怀与责任担当。下面,我讲几点意见。一、深化思想认识,切实增强提升初中教学质量的责任感与紧迫感教育是国之大计、党之大计,是最大的民生工程、民心工程。初中阶段在基础教育体系中承上启下,是学生...

