专题党课：党员教师怎样发挥先锋模范作用
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2026-03-21
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专题党课：党员教师怎样发挥先锋模范作
用
同志们：
根据党总支工作安排，今天由我为大家讲授一堂专题党课
主题是“党员教师怎样发挥先锋模范作用”。这个题目，既是
我们党的建设在教育领域的永恒课题，也是新时代办好人民满
意教育的现实命题。下面，我从四个方面与大家交流共勉。
一、深刻认识新时代党员教师发挥先锋模范作用的重大意
义
同志们，教育是国之大计、党之大计。党的二十大以来，
党中央把教育摆在优先发展的战略位置，作出建设教育强国的
重大决策部署。教师是立教之本、兴教之源，党员教师更是教
师队伍中的中坚力量。我们常说，一名党员就是一面旗帜，一
个支部就是一座堡垒。党员教师先锋模范作用的发挥，直接关
系到立德树人根本任务的落实成效，关系到教育高质量发展的
实现路径，关系到千家万户对教育的期盼与信任。
从政治高度看，党员教师是党的教育方针在基层的贯彻者
执行者。我们肩负着为党育人、为国育才的神圣使命，肩负着
培养社会主义建设者和接班人的历史重任。中央印发的《全国
党员教育培训工作规划》明确指出，要增强党员党性、提高素
— 1 —
质、发挥作用。对我们党员教师而言，这个“作用”就要体现
在教书育人的每一个环节、每一个细节之中。
从教育实践看，党员教师是学校改革发展的排头兵、领头
雁。当前，教育改革进入深水区、攻坚期，新课程改革深入推
进，“双减”政策落地见效，教育数字化转型加速推进，人工
智能赋能教育方兴未艾。这些改革任务艰巨繁重，需要一批敢
担当、善作为的先锋力量来引领推动。党员教师理应站在改革
最前沿，冲在攻坚第一线。
从师德建设看，党员教师是立德树人的领航员、示范者。
教师是人类灵魂的工程师，党员教师更要成为师德师风的标杆。
习近平总书记提出“四有”好老师标准，要求广大教师有理想
信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。党员教师更应
以更高的标准严格要求自己，在师德师风建设上走在前、作表
率。
从学校实际看，近年来，XX 镇中心学校党支部积极推进
“三红”党建品牌创建，不断加强党员教育管理，党员教师队
伍建设取得明显成效。目前，全校党员教师占教职工总数的比
例达到38%，这支队伍是推动学校各项事业发展的中坚力量。
但同时也要清醒看到，个别党员教师在先锋模范作用发挥上还
存在差距：有的党员意识淡化，把自己等同于普通教师；有的
担当精神不足，在急难险重任务面前畏缩不前；有的创新意识
— 2 —
不强，安于现状、因循守旧。这些问题，需要我们高度重视、
认真解决。
二、做理想信念的“播种者”，在培根铸魂中彰显党员本
色
理想信念是共产党人精神上的“钙”。对党员教师而言，
理想信念不仅是个人精神追求，更是立德树人的根本所在。我
们要做好三个层面的“播种者”。
要在理论武装上做学生的“播种者”。党员教师必须把学
习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，
系统学习党的创新理论，做到学深悟透、融会贯通。要把理论
学习与教育教学紧密结合起来，用党的创新理论武装头脑、指
导实践、推动工作。2025 年，我校党员教师累计开展理论学习、
研讨实践 24次，撰写心得体会 186 篇，理论学习的深度和广
度都有新的提升。要把理论学习成果转化为教书育人的生动实
践，在课堂上讲好中国故事、传播中国声音，让党的创新理论
“飞入寻常百姓家”，在学生心中播下信仰的种子。
要在价值引领上做学生的“播种者”。青少年阶段是人生
的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。党员教师要善于
将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，把爱国主义教育、
理想信念教育、品德教育贯穿于学科教学和日常管理之中。要
帮助学生扣好人生第一粒扣子，树立正确的世界观、人生观、
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专题党课：党员教师怎样发挥先锋模范作用同志们：根据党总支工作安排，今天由我为大家讲授一堂专题党课主题是“党员教师怎样发挥先锋模范作用”。这个题目，既是我们党的建设在教育领域的永恒课题，也是新时代办好人民满意教育的现实命题。下面，我从四个方面与大家交流共勉。一、深刻认识新时代党员教师发挥先锋模范作用的重大意义同志们，教育是国之大计、党之大计。党的二十大以来，党中央把教育摆在优先发展的战略位置，作出建设教育强国的重大决策部署。教师是立教之本、兴教之源，党员教师更是教师队伍中的中坚力量。我们常说，一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。党员教师先锋模范作用的发挥，直接关系到立德树人根本任务的落实...
