县教育局党组书记、局长 2025 年度履行推进法治建设第一责任人职责情况报告
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2026-03-20
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县教育局党组书记、局长 2025 年度履行推进法治建
设第一责任人职责情况报告
现就 2025 年度履行推进法治建设第一责任人职责情况报告
如下：
一、上年度问题整改情况
针对上年度法治建设工作中存在的制度建设不完善、法治
与业务结合不够紧密、普法形式较为单一等问题，本人牵
头制定整改清单，明确整改责任、整改措施和完成时限，
积极推进整改落实。目前已全部整改完成。
二、履行推进法治建设第一责任人职责情况
(一) 扛牢主体责任，统筹推进法治建设落地见效
始终将法治建设作为重要政治任务，严格落实法治政府建
设 “第一责任人” 职责，做到重大工作亲自部署、重大
问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办。
强化组织统筹：成立教育局法治建设工作领导小组，定期
召开局党组会专题研究法治建设工作，协调解决执法规范
化、校园法治教育等难点问题，形成 “主要领导亲自抓、
分管领导具体抓、各股室协同抓、校校抓落实” 的工作格
局。
健全制度体系：牵头制定《XX 县教育局党组议事规则》等
10 余项制度，构建覆盖党建引领、项目管理、安全防控、
经费监管等重点领域的制度体系，确保各项工作有章可循
有规可依。严格落实 “三重一大” 集体决策制度，所有
重大教育决策、项目建设、资金使用等均经合法性审查和
集体讨论。
强化保障支撑：明确局办公室为法治建设牵头股室，聘请
资深律师担任法律顾问，全年提供法律意见 18 条，有效防
范法律风险；将法治建设相关费用纳入年度预算，保障工
作有序开展。
(二) 坚持依法履职，规范教育行政执法与监管
以推进行政执法规范化为抓手，把法治理念融入教育行政
管理各环节，维护教育领域良好秩序。
规范行政执法行为：安排执法人员持证上岗、亮证执法，
联合相关职能部门查处校外培训机构违规办学等违法行为
全年组织教育行政执法活动 6 次，未发生重大行政执法过
错案件。
建强行政执法队伍：组织局机关执法人员参加全县行政执
法资格培训，新增持证执法人员 7 名，全局持证执法人员
达 32 名，实现执法岗位全覆盖；全年开展行政执法专题培
训 2 次，参训 54 人次，提升执法人员专业能力。
强化精准监管：深化 “放管服” 改革，梳理教育政务服
务事项 28 项并严格按时限办理；健全 “双随机、一公
开” 监管机制，联合卫健、市场监管等部门开展专项检查
6 次；推行校外培训机构 “白名单” 制度，公布合规机构
19 家，依法终止 2 家不符合办学条件机构的办学资格。
切实开展预防未成年人违法犯罪工作：邀请公安、检察院
法院等部门专业人员，通过专题讲座、以案说法、以案释
法等方式，加大校园欺凌整治防范力度，强化校园及周边
巡逻。本着 “教育为主、惩罚为辅” 的原则，依照《中
华人民共和国预防未成年人犯罪法》，配合公安等部门，
对涉及违法犯罪的 13 名未成年人移送到专门教育学校接受
矫正教育。
(三) 深化学法普法，筑牢法治建设思想与群众基础
严格落实 “谁执法谁普法” 责任制，构建分层分类、线
上线下、校内校外联动的普法宣传体系。
抓实学法用法：严格落实 “第一议题” 制度，将习近平
法治思想纳入局党组理论学习中心组学习核心内容，局班
子全年开展专题学习 3 次、交流研讨 2 次；建立机关干部
学法用法常态化机制，全年组织局机关干部集体学法 10 次、
警示教育 3 次，督促完成 “八五” 普法年度学习任务。
在寒假期间，举办了 “学习党的二十届四中全会精神暨能
力提升” 等四期培训班，培训校长、管理人员及教师
1500 多人，有效提升干部职工运用法治思维解决实际问题
的能力。
推动校园普法：将法治教育融入中小学思政课堂，实现全
县中小学法治教育全覆盖；协调公、检、法、司等相关部
摘要：
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县教育局党组书记、局长2025年度履行推进法治建设第一责任人职责情况报告现就2025年度履行推进法治建设第一责任人职责情况报告如下：一、上年度问题整改情况针对上年度法治建设工作中存在的制度建设不完善、法治与业务结合不够紧密、普法形式较为单一等问题，本人牵头制定整改清单，明确整改责任、整改措施和完成时限，积极推进整改落实。目前已全整改完成。二、履行推进法治建设第一责任人职责情况(一)扛牢主体责任，统筹推进法治建设落地见效始终将法治建设作为重要政治任务，严格落实法治政府建设“第一责任人”职责，做到重大工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要任务亲自督办。强化组织统筹：成立教育局法治建...
