在从教三十年教师致敬礼上的发言
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2026-01-25
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在从教三十年教师致敬礼上的发言
登封实验高中
（2026 年1月7日）
尊敬的各位领导、老师们：大家好！
我于 1990 年大学毕业投身教育事业，至今已走过 35 个
春秋。回望这段育人之路，我始终深耕课堂、坚守初心，
却鲜少系统总结沉淀。今天有幸站在这里，既是对半生教
育工作的梳理复盘，也愿将些许感悟与各位同仁分享交流。
一、锚定目标笃行不怠，蓄力成长稳步前行。
教育之路漫漫，唯有明确方向、靶向发力，方能行稳
致远。不同成长阶段，我始终以目标为引领，在工作与生
活中逐梦前行，实现一次次小跨越、小提升。
一是入职筑基，夯实教学根基。求学期间，我的《分
析化学》老师郭一鹏曾叮嘱：“人一定要在工作的前五年
闯出一片天地，才能逐步站稳脚跟。”这句箴言始终被我
铭记于心，成为我入职后的前行动力。来到登封二高任教
后，我潜心钻研教材教法，深耕课堂教学，第二年所带学
生期末考试便斩获全县优异名次，学科竞赛也喜获一等奖
入职四年就完成高一至高三的完整教学循环，随后连续三
年深耕高三备考一线，积累了扎实的教学经验，业务能力
稳步提升。1997 年实验高中成立，我有幸成为首批入职教
师，这份认可正是对我入职初期全力以赴、逐目标奋进的
最好回馈。
二是兼顾家庭，筑牢幸福后盾。因家庭经济条件有限
我结婚时的住房仅能临时凑合，这也让我暗下决心，要在
40 岁前拥有一套属于自己的房子。在家人的同心协力下，
2000 年我终于如愿拥有了第一套住房，虽无房产证，却能
为家人遮风避雨；后续通过努力，逐步改善家庭居住条件
清晰的家庭目标指引，让我兼顾工作与生活，收获了和睦
温馨的家庭氛围，也为教育工作开展筑牢了坚实后盾。
三是聚焦育人，助力学生成才。教学工作中，我始终
结合学校各阶段、各学年的任务要求，制定具体可落地的
教学目标，与学生并肩同行、同向发力，每学年均能圆满
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在从教三十年教师致敬礼上的发言登封实验高中（2026年1月7日） 尊敬的各位领导、老师们：大家好！ 我于1990年大学毕业投身教育事业，至今已走过35个春秋。回望这段育人之路，我始终深耕课堂、坚守初心，却鲜少系统总结沉淀。今天有幸站在这里，既是对半生教育工作的梳理复盘，也愿将些许感悟与各位同仁分享交流。 一、锚定目标笃行不怠，蓄力成长稳步前行。 教育之路漫漫，唯有明确方向、靶向发力，方能行稳致远。不同成长阶段，我始终以目标为引领，在工作与生活中逐梦前行，实现一次次小跨越、小提升。 一是入职筑基，夯实教学根基。求学期间，我的《分析化学》老师郭一鹏曾叮嘱：“人一定要在工作的前五年闯出一片...
