在XX县2025年初高中教学工作会议上的讲话
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2025-12-19
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在XX 县2025 年初高中教学工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开全县初高中教学工作会议,主要任务是
系统总结 2024—2025 学年度的教学工作,深入分析当前我县
初高中教育面临的新形势、新挑战,全面部署下一阶段的重
点任务,动员全县教育战线的同志们进一步统一思想、凝聚
共识、坚定信心、迎难而上,奋力开创 XX 教育高质量发展的
新局面。
刚才,县教师发展和教学研究中心的同志分学段作了详实、
客观的教学质量分析报告,用数据为我们精准“画像”,让我
们看到了成绩,也找到了短板;会议对过去一个学年涌现出的
先进单位和个人进行了表彰,树立了我们学习的榜样;XX 一中、
XX 三中、XX 中学、XX 中学等四所学校分别从不同维度分享
了宝贵的经验,内容务实,富有启发。这些报告、表彰和经验,
为我们接下来的工作提供了重要参考和有益借鉴。希望大
家认真学习领会,结合各自实际,抓好贯彻落实。
下面,结合大家的发言和我的思考,我讲四点意见。
一、肯定成绩,正视差距,清醒认识当前初高中教育的“形”
与“势”
回首刚刚过去的 2024—2025 学年,是充满挑战、砥砺奋进的
一年。面对日益激烈的区域教育竞争和人民群众对优质教
育的迫切期盼,全县广大教育工作者尤其是初高中战线的同
志们,顶住压力、主动作为,付出了艰辛努力,取得了来之不俗
的成绩。
一是教学质量稳中有升,基本盘更加巩固。从刚才的质量分
析报告中可以看到,我们的核心数据呈现出积极态势。2025
年中考,全县考生总分平均分达到 585 分,较去年提升了 12 分,
整体及格率提升了 3.5 个百分点,低分率下降了2.8 个百分点。
高考方面,我们延续了近年来的良好势头,本科上线率达到了
86.2%,其中一本上线人数达到 1350 人,较去年增加了近百人。
特别是我们的初中毕业生升学率稳定在 97%以上,高中毕业
生升学率达到 94.3%,有效保障了广大学子接受更高层次教育
的机会。这些数据背后,是全县近八千名初高中教师夜以继
日的辛勤耕耘,是全体教育管理干部殚精竭虑的智慧结晶。
在此,我代表县教育局党组,向所有为 XX 教育事业默默奉献的
同志们,致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!
二是教学改革持续深化,内生动力逐步增强。以“学习中心
课堂”为核心的课堂教学改革在我县部分学校落地生根,取
得初步成效。一批学校和教师勇于打破传统教学模式的束
缚,积极探索以学生为主体、以深度学习为追求的新路径。
课堂上,学生的参与度更高了,思维的火花更多了,学习的主动
性更强了。教联体建设稳步推进,城乡之间、校际之间的教
研互动、资源共享、管理互通的机制初步形成,促进了教育
资源的均衡配置和整体水平的提升。
三是教师队伍建设得到加强,专业素养有效提升。我们通过
“请进来、走出去”等多种方式,加大了教师培训力度,全年
共组织各类培训近 80 场次,覆盖教师超过6000 人次。青年
教师培养“青蓝工程”、骨干教师示范引领、名师工作室
辐射带动等机制不断完善,一支结构趋于合理、业务能力不
断提升的教师队伍正在加速形成。
在肯定成绩的同时,我们更要以刀刃向内的勇气,清醒地认识
到工作中存在的突出问题和严峻挑战。当前,我县的初高中
教育正处在一个“标兵渐远、追兵迫近”的胶着期,“不进则
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在XX县2025年初高中教学工作会议上的讲话同志们:今天,我们在这里召开全县初高中教学工作会议,主要任务是系统总结2024—2025学年度的教学工作,深入分析当前我县初高中教育面临的新形势、新挑战,全面部署下一阶段的重点任务,动员全县教育战线的同志们进一步统一思想、凝聚共识、坚定信心、迎难而上,奋力开创XX教育高质量发展的新局面。刚才,县教师发展和教学研究中心的同志分学段作了详实、客观的教学质量分析报告,用数据为我们精准“画像”,让我们看到了成绩,也找到了短板;会议对过去一个学年涌现出的先进单位和个人进行了表彰,树立了我们学习的榜样;XX一中、XX三中、XX中学、XX中学等四所学校分别从不同维...
