县审计局关于2025年度党政机关厉行节约工作开展情况的汇报
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2025-11-23
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县审计局关于 2025 年度党政机关厉行节约工
作开展情况的汇报
为全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，推
动全县党政机关牢固树立“过紧日子”思想，我局立足审计监
督职能，对 2025 年度全县党政机关厉行节约工作的开展情况
进行了系统梳理与分析。现将有关情况汇报如下。
一、深化思想认识，筑牢节约意识，《条例》学习贯彻常
态化
思想是行动的先导。一年来，全县各级党政机关普遍将学
习贯彻《条例》作为一项重要的政治任务来抓，通过多种形式
推动厉行节约、反对浪费的理念内化于心、外化于行。
（一）坚持理论学习中心组学习相结合。各单位普遍将
《条例》及相关法规文件纳入党委（党组）理论学习中心组学
习计划，与学习贯彻习近平总书记关于厉行节约、反对浪费的
重要指示精神紧密结合，深刻领会其精神实质与核心要义。通
过领导干部带头学、带头讲，有效提升了决策层的思想认识水
平，为厉行节约工作的深入开展提供了坚强的思想保证。
（二）坚持专题教育与日常宣传相结合。各单位积极利用
“三会一课”、主题党日等载体，组织开展形式多样的专题学
习和警示教育活动，通过剖析典型案例，以案明纪、以案释法，
引导广大干部职工深刻认识铺张浪费的危害性。同时，充分利
用单位内部宣传栏、电子显示屏、工作简报等媒介，广泛宣传
节约理念，营造了“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围，使节
约意识渗透到日常工作的方方面面。审计过程中发现，多数单
位能够做到人走灯熄、双面用纸、节约用水，节约型机关建设
初见成效。
（三）坚持培训指导与实践检验相结合。县审计局定期组
织针对《条例》及相关节约政策的专题培训，邀请专家学者或
业务骨干进行授课，对各单位财务人员、后勤管理人员等进行
系统培训，提升其对厉行节约政策的理解和执行能力。同时，
注重将学习成果转化为实践行动，通过实地走访、现场指导等
方式，帮助各单位查找在公务接待、办公用品采购、能源消耗
等方面存在的问题，并提出针对性地改进建议。通过实践检验，
不断优化节约措施，确保厉行节约工作取得实效。
二、聚焦关键领域，强化刚性约束，厉行节约执行与审计
监督见实效
我局在年度预算执行审计和专项审计调查中，重点关注了
“三公”经费管理、会议培训活动、办公用房及资产管理等关
键领域，发现全县各单位在强化制度执行和刚性约束方面取得
了显著成效。
（一）公务用车管理精细化，严控“车轮上的浪费”
公务用车是厉行节约工作的重点监控领域。审计发现，部
分x单位在公务用车管理上探索出了一套行之有效的“四紧”
工作法，成为全县的标杆。一是“紧”在源头管控，严格审核
审批。牢牢把握车辆“入口关”，坚持“无编制不配备、无预
算不采购”的核心原则。机关事务管理、财政等部门实行“双
审核”机制，对公务车辆的编制、预算及采购流程进行严格把
关。数据显示，截至 2025 年9月，全 x县审批配备更新的公
务用车数量为38 辆，同比显著下降28%。在新增配置中，通
过调剂方式解决的车辆占比高达 40%，有效盘活了现有车辆资
源。除执法执勤、应急救援等特殊工作需要外，新增及更新车
辆已全部采购新能源汽车，积极响应国家绿色低碳发展战略。
二是“紧”在出口处置，发挥资产效益。推动车辆资源的优化
配置与盘活利用。审计注意到，县直用车单位成功实现了跨层
级调剂，分别从中央垂直管理单位和县直单位调剂接收公务用
车各1辆。同时，从上交的旧车中择优选取了9辆车况尚可的
车辆，调剂给公安、交通运输等车辆需求急迫的单位继续使用，
实现了资产效益最大化。严格执行“买新交旧”和“一个月内
上交”的规定，累计接收县直单位按规定上交的废旧公务用车
88 辆，并通过集中统一的公开处置方式，确保了国有资产的保
值增值。三是“紧”在日常管理，从严督查检查。运用现代信
息技术加强动态监管。相关主管部门每月通过北斗定位系统对
县直单位近 200 辆次的普通公务用车进行常规普查与随机抽查，
重点核查车辆的定点停放情况，对发现的无单用车等违规行为
及时进行处理和规范。此外，还组织开展了针对县直事业单位
公务用车的专项检查，全面汇总并核实了 76 家事业单位共计
215 辆公务车辆的信息。对部分重点单位，检查组采取上门检
查的方式，通过查阅用车台账、抽查北斗轨迹记录等手段，紧
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县审计局关于2025年度党政机关厉行节约工作开展情况的汇报为全面落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，推动全县党政机关牢固树立“过紧日子”思想，我局立足审计监督职能，对2025年度全县党政机关厉行节约工作的开展情况进行了系统梳理与分析。现将有关情况汇报如下。一、深化思想认识，筑牢节约意识，《条例》学习贯彻常态化思想是行动的先导。一年来，全县各级党政机关普遍将学习贯彻《条例》作为一项重要的政治任务来抓，通过多种形式推动厉行节约、反对浪费的理念内化于心、外化于行。（一）坚持理论学习中心组学习相结合。各单位普遍将《条例》及相关法规文件纳入党委（党组）理论学习中心组学习计划，与学习贯彻习近平总书记...
