在全县教育系统党建工作会议上的讲话

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在全县教育系统党建工作会议上的讲话
同志们:
今天,我们齐聚一堂召开教育系统党建工作会议,这既是一次
总结过往、凝聚共识的"复盘会",更是一场锚定目标、加压奋进
"动员会"。刚才,听了基教股、人事股和三位学校党组织负责人
的发言,我深切感受到基层党建工作的温度与力度——有乡村教师
蹲在田埂上给孩子补课的坚守,有党员骨干教师熬夜打磨精品课的
执着,有学校党支部把党课开在红色教育基地的鲜活。这些细节让
我更加坚信:教育系统的党建工作,从来不是挂在墙上的标语,而
是融入血脉的担当;不是束之高阁的理论,而是扎根泥土的实践。
借此机会,我讲三点意见,既是工作部署,更是肺腑之言。
一、回望来路,以党建之魂铸教育之基,要读懂"三个为什么"
去一年,是教育系统党建工作"提质增效"的一年。我们欣喜
地看到,全县 42 个学校党组织中,38 个达到"五星党支部"标准,党
员教师牵头完成省级课题 12 项,17 名党员骨干教师主动申请到乡村
学校支教,学生家长对"党员示范"教师的满意度达 98.6%。这些
据的背后,是无数教育人的默默付出,更需要我们从本质上把握党
建与教育的关系。
第一,为什么要坚持党建引领?因为这是教育事业的政治属性
决定的。 教育是"国之大者",是培养社会主义建设者和接班人的根
本事业。去年秋季学期,我们在中学调研时发现,该校党支部创新
"+"15
27%。这不是偶然——当党组织成为学校发展的""当党员教
师成为课堂上的"",教育的方向就、根基
XX 心小李老,"孩子是本
教孩子人更是责,而党建我们把准这个责的标"
,为什么要动党建与业深度融?因为这是破解教育
题的现实需要。 过去我们有过教,有的学校把党建和教学
开来,"两张皮"象导致党建活动流于形式,教学质上不去;
有的党员教师把自己等于普通教师,在急难险重任务前""
去年以来,这种状况正XX 验小学的""
12 名党员骨干教师牵头,儿童心题开发了"
+定期家访"工作机,一年来累计疏导200
经验被《XX 》杂说明,当党建的""
""就能长出题的"",结出育人成效的""
第三,为什么要出党员教师的先锋模范作?因为这是回
群众现。 家长把孩子到学校,的是什么?是
教学质,是校全,是教师的责。而党员教师是这些
方面""。去年天,XX 遇暴雪XX 小通往县
,党员教师连续在学校,天背着生小宇走
5
朋友圈10 "师,把孩
她放心"言。这让我刻认识到,党员教师的"",不
口号里,在;不在文件里,在家长的口碑里
、聚,以融之力发展之题,要抓牢"三个关"
2025 年是全面贯彻之年,是我县
进教育县建设的坚之年。""、教育数字化转
、教师构优化等,党建工作必须找准切入点、发力
点,真正成为教育事业发展的"红色引"
点一,"",让理论武装"""走心"
级。理论学"完成",而是""。去年我们开展"
长讲党课"活动,有的校长宣科念文件,教师"像催眠
"XX 中学校长结学校发展史,"坯房到标准
教学每块砖都刻着党的领"的鲜活案例讲党课,教师们听
,理论学""。今年,我们要
"三个结",合重要时节点,比如"""",组织党员教师
"为党育人初心"业季讲"立德树使命";结教师个人成长,
摘要:

在全县教育系统党建工作会议上的讲话同志们:今天,我们齐聚一堂召开教育系统党建工作会议,这既是一次总结过往、凝聚共识的"复盘会",更是一场锚定目标、加压奋进的"动员会"。刚才,听了基教股、人事股和三位学校党组织负责人的发言,我深切感受到基层党建工作的温度与力度——有乡村教师蹲在田埂上给孩子补课的坚守,有党员骨干教师熬夜打磨精品课的执着,有学校党支部把党课开在红色教育基地的鲜活。这些细节让我更加坚信:教育系统的党建工作,从来不是挂在墙上的标语,而是融入血脉的担当;不是束之高阁的理论,而是扎根泥土的实践。借此机会,我讲三点意见,既是工作部署,更是肺腑之言。一、回望来路,以党建之魂铸教育之基,要读懂"...

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