县委社会工作部党建工作情况汇报
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2025-08-09
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县委社会工作部党建工作情况汇报
2025 年上半年，县委社会工作部坚持以习近平新时代中国特
色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全
会精神，紧扣“抓党建、强基础、促治理、惠民生”主线，以“红
色引擎”激活基层动能，以“先锋力量”厚植为民情怀，在强化政
治引领、深化思想淬炼、夯实组织根基、推动融合发展中探索实践，
为全县社会工作高质量发展提供了坚强组织保障。现将有关情况总
结如下。
一、以“铸魂工程”强基，在深学细悟中筑牢政治忠诚
今年以来，部领导班子始终把政治建设摆在首位，坚持“思想
引领、学习在先”机制，通过“专题学+实践悟+常态测”三维联动，
推动理论学习走深走实、入脑入心。
一是“头雁领航”带动“群雁齐飞”。严格落实“第一议题”
制度，上半年召开部务会 12 次，其中专题学习习近平总书记关于社
会工作重要论述 6次，覆盖领导班子成员及全体机关干部。3月，结
合“党纪学习教育”契机，部主要领导带头讲授《从〈中国共产党
纪律处分条例〉看基层社工的政治担当》专题党课，结合我县“社
区物业矛盾调解”“新就业群体服务”等典型案例，剖析“政治判
断力、政治领悟力、政治执行力”的具体要求，现场互动问答 17 人
次，党员干部普遍反映“既有理论高度，又有实践温度”。4月，
组织机关党支部与城关街道南环路社区党委开展“联学共建”，邀
请县委党校专家围绕“新时代社会治理中的党建引领”作专题辅导，
社区“两委”成员、网格员、党员代表共80 余人参与，课后收集学
习心得42 篇，其中 3篇被《XX 党建》公众号转载。
二是“沉浸式”学习激活“源动力”。改变“会议室集中学”
的单一模式，创新“行走的课堂”。5月，组织全体党员赴县烈士
陵园开展“追寻红色足迹·践行初心使命”主题党日，邀请 92 岁老
党员张守田讲述解放战争时期“地下交通站”的故事。“当时我们
传递情报，靠的是对党的绝对忠诚，现在你们做社工，也要把群众
的‘小事’当成‘大事’。”老人的话语让在场党员红了眼眶，3
名青年党员现场递交《为民服务承诺书》。6月，结合“安全生产
月”，联合县应急管理局开展“党建+安全”实践活动，组织党员志
愿者深入工业园区，为企业职工讲解消防知识、排查安全隐患，累
计服务企业23 家，解决消防通道堵塞、用电线路老化等问题 11 个，
用实际行动诠释“学用结合”。
三是“以考促学”检验“学习实效”。建立“周测月评”机制
每周五下午开展“微课堂”测试，内容涵盖党的二十大报告、社工
专业术语、最新政策文件等，上半年累计测试24 次，平均分从 82
分提升至 91 分；每月末组织“理论知识竞赛”，通过“线上答题+
线下抢答”形式，评选“学习之星”12 名，其中 2名同志因表现突
出被推荐参加全县“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思
想”知识竞赛，分获二、三等奖。通过常态化考核，机关干部“比
学赶超”氛围愈发浓厚，2名年轻干部在学习笔记中写道：“以前
觉得理论学习枯燥，现在发现每学一个知识点，就多了一把解决实
际问题的‘钥匙’。”
二、以“强基固本”聚力，在强筋壮骨中建强战斗堡垒
基层党组织是党的“神经末梢”。今年以来，部里坚持大抓基
层导向，聚焦“标准化建设、精细化服务、品牌化打造”三大目标，
推动基层党组织全面进步、全面过硬。
一是“清单化”推进支部建设提质。 制定《社工系统党支部
标准化建设操作手册》，细化“组织生活、队伍建设、服务群众、
运行机制、基础保障”5大类23 项指标，建立“月调度、季考评、
年验收”机制。上半年，对全县 12 个乡镇（街道）社工站党支部、
8个城市社区党委开展“拉网式”督查，发现并整改台账记录不规
范、主题党日形式单一等问题 37 个。其中，针对 XX 镇社工站党支
部“党员活动室利用率低”问题，部里协调县文旅局捐赠图书200
册，指导打造“社工书吧”，每月开展“读书分享会”，现在该支
部活动室日均接待党员群众15 人次，成为周边群众的“精神驿站”。
截至 6月底， 全县 社 工 系统 党 支 部达标率从年 初的85% 提升 至
97%，2个党支部被评为“县级先进基层党组织”。
二是“精准化”整顿软弱涣散组织。 对照“班子不健全、引
摘要：
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县委社会工作部党建工作情况汇报2025年上半年，县委社会工作部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，紧扣“抓党建、强基础、促治理、惠民生”主线，以“红色引擎”激活基层动能，以“先锋力量”厚植为民情怀，在强化政治引领、深化思想淬炼、夯实组织根基、推动融合发展中探索实践，为全县社会工作高质量发展提供了坚强组织保障。现将有关情况总结如下。一、以“铸魂工程”强基，在深学细悟中筑牢政治忠诚今年以来，部领导班子始终把政治建设摆在首位，坚持“思想引领、学习在先”机制，通过“专题学+实践悟+常态测”三维联动，推动理论学习走深走实、入脑入心。一是“头雁领航”带...
