教育工作总结2
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2025-06-25
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教育工作总结 2
（一）基本情况。xx 市xx 区教育局驻 xx 区文华街 xx
号。习近平x 年有中小学 xx 所，其中公办 xx 所，民办 x所，
幼儿园 习近平 所（公办独立 x所、公办附属 xx 所，民办 xx
所），中职学校 x所，区教育局主管的培训机构 x所（学
科类机构 x所，其他类机构 x所）。学生 习近平xx 人，其中
高中学生 习近平xx 人，义务教育阶段学生 习近平xx 人，在园幼
儿习近平xx 人，中职学生 习近平x 人。有中小学校在编教职工
习近平x 人，幼儿园教职工 习近平x 人，中职教师 习近平 人。
（二）教育事业发展。全面推行“托管＋拓展”“x＋
x”课后服务模式，构建“x＋x”课后服务内容体系，“一校
一案”课后服务全覆盖，评价内容重多元、评价过程重增
值、评价过程重发展，推动“双减”落地见效。发挥 xx 大
名校教育集团品牌引领效应，建设“大成课堂”“成德课
堂”“生态课堂”等 xx 余类特色课堂，聚焦品质课堂建设，
深化教育教学改革创新，培育省市示范学校，做大优质品
牌规模。x月，xx 区荣获教育部办公厅公布的 习近平x 年“基
础教育精品课”遴选工作“部级精品课”。x月，xx 区一
小、二小入选 习近平x 年四川省义务教育优质发展共同体领航
拟遴选认定名单公式。xx 月，区七小、八小、实验小学等
x所学校争创省义务教育优质发展共同体领航学校、达高中
争创四川省一级示范普通高中已通过市级初评。xx 月，成
功承办全市义务教育优质均衡发展现场推进会。深化与成
渝名校合作力度，聚焦有效高中课堂教学和新高考改革研
究，突出新高考制度实施路径、应对策略等培训，更加全
面准确把握新高考新动态，推进高考综合改革。支持建立
五大学科竞赛和强基计划中心，不断探索培养拔尖创新人
才的机制和模式，促进学生多元发展。支持达高中创建四
川省一级示范性普通高中，打造 xx 教育全新品牌。全面完
成非学科类校外培训机构管理移交工作；持续推进四川省
校外培训监督管理平台数据录入及资金监管工作；全面部
署落实“校外培训材料规范管理年”工作；联合区文旅局
区科技局、区民政局和区市场监管局完成 习近平x 年全区校外
培训机构“双随机一公开”督导检查工作；持续开展校外
隐形变异培训治理工作。习近平x 年以来，查处校外隐形变异
培训 xx 起，发放《行政执法告知书》xx 份，清退费用 xx
万余元。
（三）教育特色。x月，被市教育局命名“xx 市首批
大中小学劳动教育实践基地”；x月，xx 市xx 区“课程＋
基地＋共育”推进劳动教育纵深开展在四川省教育厅刊发
x月，成功承办全市劳动教育现场会。习近平x 年合计开展中
小学生研学旅行实践教育和劳动实践教育 xx 场次，参与师
摘要：
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教育工作总结2（一）基本情况。xx市xx区教育局驻xx区文华街xx号。习近平x年有中小学xx所，其中公办xx所，民办x所，幼儿园习近平所（公办独立x所、公办附属xx所，民办xx所），中职学校x所，区教育局主管的培训机构x所（学科类机构x所，其他类机构x所）。学生习近平xx人，其中高中学生习近平xx人，义务教育阶段学生习近平xx人，在园幼儿习近平xx人，中职学生习近平x人。有中小学校在编教职工习近平x人，幼儿园教职工习近平x人，中职教师习近平人。（二）教育事业发展。全面推行“托管＋拓展”“x＋x”课后服务模式，构建“x＋x”课后服务内容体系，“一校一案”课后服务全覆盖，评价内容重多元、评价过程重...
