2025年春季学期校园安全工作专题培训交流研讨发言稿
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2025-05-15
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2025 年春季学期校园安全工作专题
培训交流研讨发言稿
尊敬的各位领导、教育同仁：
大家好！
非常荣幸能在此次校园安全工作专题培训中与各位交流学
习。今天，我结合我县实际，围绕“如何织密校园安全网，筑
牢师生生命防线”这一主题，从以下三个方面，谈谈我的想法。
一、以法为纲
校园安全绝非简单的“不出事”，而是需要以法治思维为
引领，以系统性预防为根基的长期工程。学习法律法规，明确
责任边界。从《未成年人学校保护规定》《校园安全事故处理
办法》等法规的解读中，清楚地认识到学校作为安全管理“第
一责任人”的使命。例如，针对校园欺凌问题，我县严格对照
法规要求，完善“预防-监测-处置-跟踪”全链条机制，通过设
立匿名举报信箱、建立学生心理档案、开设法治副校长专题讲
座等方式，让欺凌行为无处遁形。
二、筑牢“三道防线”，夯实安全基础
一是以人防为本：强化“全员安全责任制”，细化岗位职
责，形成“人人都是安全员”的网格化管理。二是以物防为基：
全面升级消防设施、防冲撞设施、监控设备等设备装置，确保
硬件保障到位。技防赋能：推动 AI 智能监控、大数据风险预警
系统建设，实现安全隐患“早发现、早干预”。
三、以问题为导向，破解安全管理难题
校园安全的难点在于动态性、复杂性和突发性。我县将重
点突破“家校社”协同壁垒，共筑安全防线。
防溺水、交通安全等问题的症结在于校外监管为“真空”。
为此，我县将学校、家庭、社区、公安、应急部门等多个部门
建立多级同体联动包保机制，形成“政府统筹、学校主导、教
师落实、家庭协同、社区（村委）配合”的全链条、闭环式安
全防范体系，形成确保安全责任穿透到“最后一公里”。真正
实现“校内教育不断档、校外监管不缺位”。
四、抓好重点关键，建设平安校园
（一）强化安全知识教育。根据学校特点和学生的认知能
力，开展形式多样的安全教育活动，严格落实1530 教育模式，
通过教育活动真正使学生安全知识入脑入心，提高安全防范能
力。
（二）狠抓安全隐患排查。把排查、督查整改放在首位，
严格落实“十查三关注”对特殊学生、实验室危化品管理、宿
舍用电安全、食堂食材溯源等环节开展“地毯式”排查，推行
“岗位安全责任清单”，确保每个环节责任到人、监管到位。
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2025年春季学期校园安全工作专题培训交流研讨发言稿尊敬的各位领导、教育同仁：大家好！非常荣幸能在此次校园安全工作专题培训中与各位交流学习。今天，我结合我县实际，围绕“如何织密校园安全网，筑牢师生生命防线”这一主题，从以下三个方面，谈谈我的想法。一、以法为纲校园安全绝非简单的“不出事”，而是需要以法治思维为引领，以系统性预防为根基的长期工程。学习法律法规，明确责任边界。从《未成年人学校保护规定》《校园安全事故处理办法》等法规的解读中，清楚地认识到学校作为安全管理“第一责任人”的使命。例如，针对校园欺凌问题，我县严格对照法规要求，完善“预防-监测-处置-跟踪”全链条机制，通过设立匿名举报信箱、建...
