2025年度少先队工作总结（8篇）
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2025-04-24
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2025 年度少先队工作总结（8 篇）
2025 年度少先队工作总结 篇 1
走进 20_年，我们这个优秀的少先队团体，如同喜得饱雨的庄稼
一样迅速成长，呈现出一派蓬勃发展的向上事态，建成了令孩子们
向往的快乐家园。回顾 20_年的少先队工作，在上级团委及学校领
导的直接部署下，我校大队部围绕“以人为本，以德为先”这一宗旨，
以“传承民族精神”为立足点，以“让教师幸福工作、让学生健康成长”
为目标，以体验教育为基本途径，以“培养学生良好的思想素质和行
为规范”为主线，在各中队辅导员老师和全体少先队员的共同努力下
顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自己，在努力
中收获着喜悦。听，这是少先队员生命拔节的声音;看，这是少先队
员快乐成长的身影。
一、抓规范求创新，注重养成教育。
紧抓常规教育工作，引导我校少先队员养成良好的行为习惯。在
这一年里，我们仍把“小学生一日常规教育”作为重中之重来抓。强化
小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽
松、和谐、向上的教育氛围。
1.发挥晨会和队会课功能。落实晨会课内容，多种形式进行思想
教育;组织和开展生动活泼的班队活动，规范活动仪式，并且以年级
组为单位，每学期向全校开放一节中队活动课，充分发挥班队活动
的育人功能。
2.优化班集体建设。立足本班实际，不断完善班级管理的各个环
节，更新和丰富班级管理理念。各中队依据新修订的《中小学生守
则》和《小学生日常行为规范》制定班级公约，设置班级岗位，切
实加强学生常规管理，使班级成为学生学习生活的乐园。
3.抓好常规评比工作。对红领巾监督岗的检查进行分工和指导，
加强日常行为习惯的检查监督，及时反馈，通过优胜班评比和红领
巾监督岗活动促进每位队员良好行为习惯的养成。
二、抓落实求完善，推进阵地建设。
1.抓好辅导员队伍的建设。坚持每个月举行辅导员工作例会，交
流管理经验，量化工作业绩，给辅导员工作注入活力。在建设好校
内辅导员的同时，充分利用家长资源，积极聘请校外辅导员，为全
校学生提供某些专业知识的讲解、帮助。请少先队校外辅导员发挥
联系学校和社会的桥梁和纽带作用，努力通过建设一支高素质的辅
导员队伍，来促进学生的健康成长，促进学校的品牌提升。
2.加强队干部队伍的建设。
本学期各班辅导员在学期初做好了班、队干部的竞选工作，并全
面实行班干部轮换制，根据德育处要求各班每月竞选一次，充分挖
掘和发挥学生的骨干作用。营造良好的班风、学风。让绝大多数学
生都有参与自主管理，当家作主的机会。
3.加强校园文化氛围的创建。
(1)各中队充分利用中国传统节日，如中秋节、重阳节等，有计
划地组织开展了班级小型教育活动，对广大队员进行中国传统文化
教育，通过生活化的活动形式，让队员们在活动中学知识，明事
理，练本领，懂文化。
(2)优化班级氛围。各中队黑板报、队角充分发挥了学生的主体
作用，教师继续从培养学生能力的角度出发，发扬了低年级帮、中
年级指导、高年级放手的原则，宣传以内容为主，插图为副，真正
起到了宣传教育的效果，大队部每月对此评比一次，让班级环境美
观化、教育化。
(3)办好“童韵广播”。各中队设立了广播员，切实提高稿件和播音
质量，发挥宣传的力度。各中队积极推荐中队的榜样人物，通过“童
韵广播”宣扬他们的优秀事迹，为全校少先队员树立榜样。利用广播
大力宣传一些有积极意义的时事信息，充分发挥校园的正能量。
三、重实践创品牌，开展主题活动。
本年度，少先队开展了形式多样的主题活动，努力营造了少先队
浓厚的文化氛围，增强了少先队组织建设的影响力，推进了学校少
先队工作的可持续发展。
(一)常规主题活动“常开不懈”
作为德育教育的“活力之源”，我校大队部以月份为时间单位，以
周为活动单元，建立了一系列活动平台。
月月有主题，月月有精彩。如在二月的爱心教育月中，我们举办
了“跳蚤市场”活动;三月开展了“学雷锋周”“绿色环保心理活动;四月份
我们开展了“社会实践季”;五六月份我们举行了校园艺术节;七八月暑
期，我校学生走向社会、社区进行体验活动;我校将10 月份定位为
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2025年度少先队工作总结（8篇）2025年度少先队工作总结篇1走进20_年，我们这个优秀的少先队团体，如同喜得饱雨的庄稼一样迅速成长，呈现出一派蓬勃发展的向上事态，建成了令孩子们向往的快乐家园。回顾20_年的少先队工作，在上级团委及学校领导的直接部署下，我校大队部围绕“以人为本，以德为先”这一宗旨，以“传承民族精神”为立足点，以“让教师幸福工作、让学生健康成长”为目标，以体验教育为基本途径，以“培养学生良好的思想素质和行为规范”为主线，在各中队辅导员老师和全体少先队员的共同努力下顺利地开展了各项工作。一年中我们在忙碌中充实着自己，在努力中收获着喜悦。听，这是少先队员生命拔节的声音;看，这是少...
