关于区推进教育、科技、人才融合发展情况的专题调研报告
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2024-06-16
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关于区推进教育、科技、人才融合发展情况的专题调研报
告
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任
务。推动高质量发展，人才是第一资源、创新是第一动力
党的二十大报告创新性地将教育、科技、人才作为战略任
务进行统筹部署，首次将科教兴国战略、人才强国战略、
创新驱动发展战略摆在一起、系统谋划，共同服务于创新
型国家建设，具有重要的现实意义和深远的战略考量。市
委书记*在市*届人大一次会议*代表团审议时指出，*要在
教育、科技、人才融合发展上积极探索，奋力开创改革发
展新局面。为此，*区人大常委会以此为主题，开展“筑牢
人才根基助力*经济社会高质量发展”专题调研。
一、调研工作开展的背景及相关情况
本次调研立足“人才”，以教育、科技、人才“三位
一体”融合发展为主线，旨在通过深入的调研、走访、座
谈等不同形式，找准目前工作中存在的问题，提出相关意
见，助推*奋力打造具有全球影响力的科创走廊和我国重要
创新策源地。4 月，区人大常委会正式启动专题调研，成立
专题调研组，由区人大常委会主任赵汝青担任组长，办公
室、研究室、教科文卫工委、社会建设委、人事代表工作
室等共同参与，并组织部分市、区人大代表参与调研。5—
7 月，调研组先后赴区教育局、区人力资源社会保障局、区
科委等部门听取专题工作汇报，赴*大学城相关高校、*科
创职业技术学校、部分科创企业走访座谈，并向区经委、
区人才办等部门书面征集相关经验做法。组织召开部分市
区人大代表调研座谈会，邀请基础教育、高等教育、高新
技术、企业服务等相关领域代表结合自身工作，共同探讨
课题调研的意义和重点，深入挖掘各自领域在人才挖掘、
培养和使用中的困难和瓶颈，并征集相关意见建议。7 月底，
形成了调研报告初稿，广泛征求相关委办局，有关人大常
委会组成人员，各街镇、经开区代表小组及部分市、区人
大代表的意见建议，形成调研报告（讨论稿）。
二、*区教育、科技、人才融合发展工作现状
2023 年，*区人民政府将教育、科技、人才融合集成发
展列为政府十二项专项行动之一，初步形成了《*区推进教
育科技人才融合集成发展专项行动方案》年内正式发布，
重点围绕抓主体，建立密切联系的政、企、校、所长效合
作机制；抓载体，教育、科技、人才相关部门各尽其责、
形成合力；抓项目，探索实现重点项目突破，加快打造教
育科技人才融合集成发展区级“示范样板”。依托高校学
科和人才优势，结合高校“双一流”建设、高水平地方高
校建设、高峰高原学科建设、一流专科高等职业教育建设
等目标，与*大学城八所高校和*985 高校共同签署深化教育
科技人才融合发展项目，做好人才队伍建设顶层设计，精
准实施人才引育。延揽全球顶尖科技人才，全区院士专家
工作站 81 家，位居全市前列。设立百亿级规模的长三角
G60 科创走廊科技成果转化基金。第五届科技成果拍卖会暨
*市职工创新成果转化交易平台首拍，当届拍卖成交额接近
110 亿元，比上一届成交额翻一番。2022 年，*R＆D 投入强
度达 6.79％，创历史新高。在策源地*高质量发展带动下，
九城市 R＆D 投入强度从 3％提升到 3.55％，远超全国平均
水平；九城市 PCT 国际专利申请数量增长1.6 倍，占全国 1
／9，占全球 2.85％。
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关于区推进教育、科技、人才融合发展情况的专题调研报告高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动高质量发展，人才是第一资源、创新是第一动力党的二十大报告创新性地将教育、科技、人才作为战略任务进行统筹部署，首次将科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略摆在一起、系统谋划，共同服务于创新型国家建设，具有重要的现实意义和深远的战略考量。市委书记*在市*届人大一次会议*代表团审议时指出，*要在教育、科技、人才融合发展上积极探索，奋力开创改革发展新局面。为此，*区人大常委会以此为主题，开展“筑牢人才根基助力*经济社会高质量发展”专题调研。一、调研工作开展的背景及相关情况本次调研立足“人才”...
