党史学习教育“新民主主义革命”历史专题学习发言提纲
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2024-01-10
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党史学习教育“新民主主义革命”历史专题学习发言提纲
同志们：
近期，根据党史学习教育进度安排，通过研读 习近平 等书
籍，我对“新民主主义革命”历史专题学习，重温党史，并从
中深受教育，深受启迪。为开展好党史学习教育，我下面
结合工作实际，谈几点体会：
一、温党史，感悟共产党人的初心使命
1939 年，毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一
文中，首次明确提出了“新民主主义革命”的科学理念，从理
论和实践结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、
动力和前途等问题做了全面而深刻的论述，并把新民主主
义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建
革命。”这里讲“新民主主义革命”中“新”的主要含义指：新的
思想（马克思主义）、新的革命政党（中国共产党）、新
的领导阶级（无产阶级）、新的革命理想（社会主义）。
通过回顾新民主主义历史，我深刻领会了 习近平 实现了中国
从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。我更加深
刻地认识到，习近平 。习近平x 。这些精神和经验弥足珍贵，
习近平x。我们要在新时代 习近平xx。
二、强统筹，确保学习教育出实效
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在建党百年新的历史关键节点，我们要坚持不懈用党的
创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一
步践行初心使命，在党史学习中增强守初心、担使命的思
想自觉和行动自觉。进一步发扬革命精神，深刻领会党史
承载的红色基因和精神谱系，用党的光荣传统和优良作风
坚定信念、凝聚力量，不断推进理论创新，加强组织领导
确保党史学习教育取得扎实成效。作为 习近平，要结合自身
岗位实际，带领局全体干部职工，准确把握党史学习教育
要求和 习近平xx 福建讲话精神，把握其精神实质、丰富内涵，
工作中加强责任感，坚定在 习近平xx 发展上率先瞠出一条新
路来的信心决心。
一是做好专题学习。围绕党史学习教育第二次专题学习，
采取中心组成结合个人工作实际，自学新民主主义革命时
期历史再集中学习的方式，充分利用集中学习组织开展多
形式，多样化的党史学习，做到及时跟进学，全面系统学
深入细致学。认真落实“第一议题”，把《论中国共产党的历
史》，《中国共产党简史》，《毛泽东、邓小平、江泽民
胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》深入研读，不断深
化对党的历史系统把握，切实做到“知其然，更知其所以
然。”通过学习始终牢记革命理想高于天，崇高精神永不过
时，高度珍视精神财富。从一系列伟大精神中深刻感悟中
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标签： #学习教育
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党史学习教育“新民主主义革命”历史专题学习发言提纲同志们：近期，根据党史学习教育进度安排，通过研读习近平等书籍，我对“新民主主义革命”历史专题学习，重温党史，并从中深受教育，深受启迪。为开展好党史学习教育，我下面结合工作实际，谈几点体会：一、温党史，感悟共产党人的初心使命1939年，毛泽东同志在《中国革命和中国共产党》一文中，首次明确提出了“新民主主义革命”的科学理念，从理论和实践结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题做了全面而深刻的论述，并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建革命。”这里讲“新民主主义革命”中“新”的主要含义指：新的思想（马克思主...
