2024年XX市在XX省教育工作会议上关于教育行业人才队伍建设的交流汇报材料
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2024-05-20
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2024 年XX 市在 XX 省教育工作会议上关
于教育行业人才队伍建设的交流汇报材料
一年来，习近平 市教育系统深入贯彻落实 习近平 关于做好
新时代人才工作的重要思想，坚持党管人才，全面落实立
德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，把师资队伍建设
作为推动教育高质量发展的一项战略性、基础性、长远性
工作常抓不懈，在师资引进、培养、管理等方面多点发力
全力打造高素质专业化教师队伍。
一、拓宽渠道引人才，涵养教育高质量发展的源头活
水。深入实施“人才强市”“因 ʻ教ʼ兴城”战略，在人才引进
方面多措并举“扩增量”。一是核增编制补充一批。充分发挥
编制“周转池”作用，新核增事业编制 习近平 名，教育事业编
制总量达到 习近平 名。多渠道招聘教师 习近平 名，提前储备
习近平 名大学生锻炼岗教师，教职工编制使用率达 习近平％。
二是交流轮岗盘活一批。深化教育改革，推进“县管校聘”、
交流轮岗等工作，交流教师 习近平 名，调整教师 习近平 名，
交流调整比例达到 习近平％，有力推动了教师从“学校人”到
“系统人”的转变。三是提升标准优化一批。依托 习近平 名援
疆教师，通过“传帮带”，提升教师整体专业化水平。按照
习近平 建设总体要求，推动 习近平 学院扩大办学规模，落实简
政放权改革试点工作，柔性引进教授、副教授 习近平 名，引
进博士等高层次人才 习近平 名，进一步加强 习近平 高层次人
才储备力量。
摘要：
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2024年XX市在XX省教育工作会议上关于教育行业人才队伍建设的交流汇报材料一年来，习近平市教育系统深入贯彻落实习近平关于做好新时代人才工作的重要思想，坚持党管人才，全面落实立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，把师资队伍建设作为推动教育高质量发展的一项战略性、基础性、长远性工作常抓不懈，在师资引进、培养、管理等方面多点发力全力打造高素质专业化教师队伍。一、拓宽渠道引人才，涵养教育高质量发展的源头活水。深入实施“人才强市”“因ʻ教ʼ兴城”战略，在人才引进方面多措并举“扩增量”。一是核增编制补充一批。充分发挥编制“周转池”作用，新核增事业编制习近平名，教育事业编制总量达到习近平名。多渠道招聘教师...
