“不忘初心、牢记使命”主题教育党课提纲(2)
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2024-01-10
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新时代党员如何强化责任担当
—— “不忘初心、牢记使命”主题教育党课提纲
"
同志们：
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育计划安排，今天我围绕，和大家共同交流。我的授课的
题目为，新时代共产党员如何强化责任担当。
“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，
严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人
民牺牲一切，永不叛党。”
我们大家都很熟悉，这是入党誓词，从加入中国共产党的那一刻，我们就肩负着一份使命，
要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是勇于负责、敢于担当。
那么，什么是共产党人的担当？
第一，敢于担当负责是共产党员的优良品质
首先，责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，
同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力
的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的
根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。中国共产党在
成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、
政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史
脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有
非常坚强的担当精神才行。
其次，责任和担当是由中国特色社会主义发展的历史使然。今天，中国正处于实现中国梦的
伟大征程上，可以说，这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳
定与发展的关系。正如小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正
确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定；第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生
活；第三是看生产力能否得到持续发展。”所以，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部
只有担起历史的使命与责任，这样才能够早日完成“两个一百年”奋斗目标。
第三，担当和责任是由中华民族特性决定的。 所谓“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我
们耳熟能详，可以民族说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的
杂文中讲到，中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁？就是那些埋头苦干、
拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。从林则徐、魏源睁眼看世界，到曾国藩、李鸿章领导的
洋务运动，再到孙中山领导的辛亥革命，再到最后中国共产党领导的新民主主义革命，正是因为
有这些人的责任担当，中华民族才能重新崛起、屹立东方，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。
第四，担当和负责是中国共产党的政治本色。"
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20 世纪上半叶，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人解决了内忧外患，挽救了民族危
机，实现了国家的独立统一。20 世纪七八十年代，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，
实事求是、解放思想，开拓了改革开放的一个新局面。20 世纪80 年代末90 年代初，国内发生
了巨大的政治风波，国际上苏联解体、东欧剧变，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在这
样的危急关头，坚持党的基本路线和基本理论，完善了社会主义市场经济体制，把中国特色社会
主义事业推向了 21 世纪。进入新世纪，我们经历了非典、汶川特大地震等灾害，并经历了席卷
全球的国际金融危机的冲击。在这样的关头，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人科学判断 、
果断决策、成功克难攻坚，坚持改革开放，推动科学发展。十八大以来，面临各种转型期的复杂
矛盾和棘手的问题，以习近平同志为核心的党中央以作风建设作为开篇布局，以“四个全面”作为
全面战略布局，带领全党全国人民开拓了治国理政的新局面。可以说，每一代共产党人都在他们
所处的历史阶段，勇于承担历史使命，为中华民族的复兴贡献了共产党人的力量，我们可以从中
看出共产党人的担当。
第二，敢于担当负责是从严治党的现实选择
第一，解决庸政懒政。十八大以来，中央强力反腐、正风肃纪，形成了有力的震慑，但是在
部分官员中也滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过
去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。因此，我们强调共产党员的
责任担当就是针对在部分官员中存在的懒政怠政、为官不为的问题。那么，部分官员为什么会存
在怠政懒政、为官不为的现象？十八大之后，党中央高压反腐让部分官员产生了畏难情绪，部分
官员认为今天做官不易了，无利可图了。在这样的情况下就出现了畏难情绪、观望情绪、撒娇情
绪、顶牛心态等不健康的政治生态。
第二，解决为官不为。为官不为有以下几种类型：第一种类型是“打盹型”，精神萎靡不振，
遇事装聋作哑；第二种类型是“木偶型”，工作不推不动，甚至推而不动，就像木偶一样；第三种
类型是“太极型”，有问题左躲右闪，遇矛盾上推下卸，就跟打太极一样；第四种类型是“比划型” ，
用会议贯彻会议，以文件落实文件；第五种类型是“说唱型”，动口不动手，务虚不务实。可以说，
这五种类型反映了当前部分官员的一些心态。
第三，解决官僚主义。其实，“为官不为”并不是一个新问题，它实际上是官僚主义的一个延
续。1944 年，毛泽东同志在延安干部会议上为官僚主义做了一幅像，他说：“一声不响，二目无
光。三餐不食，四肢无力。五官不正，六亲不认。七窍不通，八面威风。九坐不动，十分无
用。”除了三餐不食以外，一些干部跟“泥菩萨”也并没有什么两样。1963 年，在党中央、国务院
直属机关负责干部会议上，周恩来同志也列举了官僚主义的 20 种表现。在这次报告中，除了讲
到老爷式的官僚主义、形式主义的官僚主义、自私自利的官僚主义、争名夺利的官僚主义以外，
还着重讲了为官不为的官僚主义。
第四，解决民心向背。可以说，这五种官僚主义集中反映了不负责任、不敢担当、为官不为、
懒政怠政的所有表现，直到今天，这些表现仍然是困扰着我们全面从严治党的重要问题。也正因
为如此，十八大之后，党中央首先以反“四风”拉开了全面从严治党的序幕。习近平总书记曾讲到
形式主义、官僚主义、享乐主义与奢靡之风这“四风”，可以说是群众反映最为强烈的问题，也是
当前群众最深恶痛绝的、最严重影响了干群关系的问题，是严重违背我们党的性质和宗旨的，因
此应该下大力气解决。
第五，解决价值追求。
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从全面从严治党、群众路线教育实践到“三严三实”，再到“两学一做”、“不忘初心、牢记使命” ，
实际上是把全面从严治党的主体扩展到了全体党员的每一个人身上。从党的十九大报告中提出的
新时代党的建设总要求可以看出，党中央推动全面从严治党向纵深发展，针对的是全体党员。所
以，我们应该以“勇于负责、敢于担当”作为座右铭。我们应该看到，中央在反对和整治乱作为、
不作为上面所下的决心和努力，要看到全面从严治党这样的一个形势，并且要用勇于负责、敢于
担当来严格要求自己。
第三，共产党员如何做到敢于担当负责
作为一个党员领导干部，要把握好总开关问题，时刻牢记自己的共产党员身份，展现共产党
员本色，牢记人民信托，责任重于泰山，心底无私天地宽。作为一名普通的党员，即使不是领导
干部也应该有责任、有担当，也应该时时刻刻以高标准严格要求自己。"
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标签： #主题教育
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新时代党员如何强化责任担当——“不忘初心、牢记使命”主题教育党课提纲"同志们：根据“不忘初心、牢记使命”主题教育计划安排，今天我围绕，和大家共同交流。我的授课的题目为，新时代共产党员如何强化责任担当。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”我们大家都很熟悉，这是入党誓词，从加入中国共产党的那一刻，我们就肩负着一份使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是勇于负责、敢于担当。那么，什么是共产党人的担当？第一，敢于担当负责...
