XXX市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—2025年）
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2024-05-15
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习近平 市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—
2025 年）
为深入实施《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035
年）》（以下简称《科学素质纲要》），落实我市“十四五”时期全民
科学素质工作任务，制定本实施方案。
一、主要目标
到2025 年，我市公民具备科学素质的比例达到 12.5％，各
地、各人群科学素质发展不均衡明显改善。科普供给侧改革成效显
著，科学素质建设国际合作取得新进展，“科学普及与科技创新同等
重要”的制度安排基本形成，科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新
的社会氛围日益浓厚，社会文明程度实现新提高。
二、提升行动
（一）青少年科学素质提升行动。
激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新
能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科教
强省夯实人才基础。
1.将弘扬科学精神贯穿于育人全链条。坚持立德树人，实施科
学家精神进校园行动，将科学精神融入课堂教学和课外实践活动，
激励青少年树立投身建设世界科技强国的远大志向，培养学生爱国
情怀、社会责任感、创新精神和实践能力。
2.提升基础教育阶段科学教育水平。引导变革教学方式，倡导
启发式、探究式、开放式教学，保护学生好奇心，激发求知欲和想
象
力。完善初高中包括科学、数学、物理、化学、生物学、通用
技术、信息技术等学科在内的学业水平考试和综合素质评价制度，
引导有创新潜质的学生个性化发展。加强农村中小学科学教育基础
设施建设和配备，加大科学教育活动和资源向农村倾斜力度。推进
信息技术与科学教育深度融合，推行场景式、体验式、沉浸式学习。
完善科学教育质量评价和青少年科学素质监测评估。
3.推进高等教育阶段科学教育和科普工作。深化高校理科教育
教学改革，推进科学基础课程建设，加强科学素质在线开放课程建
设。深化高校创新创业教育改革，深入实施国家级大学生创新创业
训练计划，支持在校大学生开展创新型实验、创业训练和创业实践
项目，大力开展各类科技创新实践活动。
4.实施科技创新后备人才培育计划。建立科学、多元的发现和
培育机制，对有科学家潜质的青少年进行个性化培养。开展英才计
划、少年科学院、青少年科学俱乐部等工作，探索从基础教育到高
等教育的科技创新后备人才贯通式培养模式。深入实施基础学科拔
尖学生培养计划2.0，完善拔尖创新人才培养体系。
5.建立校内外科学教育资源有效衔接机制。实施馆校合作行动，
引导中小学充分利用科技馆、博物馆、科普教育基地等科普场所广
泛开展各类学习实践活动，组织高校、科研机构、医疗卫生机构、
企业等开发开放优质科学教育活动和资源，鼓励科学家、工程师、
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习近平市全民科学素质行动规划纲要实施方案（2021—2025年）为深入实施《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》（以下简称《科学素质纲要》），落实我市“十四五”时期全民科学素质工作任务，制定本实施方案。一、主要目标到2025年，我市公民具备科学素质的比例达到12.5％，各地、各人群科学素质发展不均衡明显改善。科普供给侧改革成效显著，科学素质建设国际合作取得新进展，“科学普及与科技创新同等重要”的制度安排基本形成，科学精神在全社会广泛弘扬，崇尚创新的社会氛围日益浓厚，社会文明程度实现新提高。二、提升行动（一）青少年科学素质提升行动。激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和...
