强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升
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2024-05-13
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强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升
习近平总书记指出,“党校不是一般学校,党校教育培
训对象不是一般学生,这样的‘不一般’对党校师资的要求也
不一般。”内蒙古自治区呼伦贝尔市委党校坚持问题导向,
抓住教师素质提升这一关键,全面强化师资队伍建设五个
支撑,全力推动教师队伍“量”“质”双提升,努力为高质量干
部教育培训提供强有力的师资保障。\
突出内外结合,强化“量”的支撑。针对教师队伍年龄结
构老化、人员不足这一突出问题,呼伦贝尔市委党校积极
拓展思路,采取对外招聘和内部挖潜相结合的方式,加大
教师岗位招聘力度。2022 年以来通过绿色通道、事业单位
考录等方式引进 17 名青年教师,及时补充教师队伍人员缺
口,优化了教师队伍年龄结构、学历结构和梯队结构。同
时,通过内部挖潜,充实教学一线骨干师资力量。2022 年
通过岗位调整、提拔任用等方式,配齐配强教研室负责人
并扩大各教研室规模。目前在全体教师中,副高职称以上
教师占比达 61%。\
坚持党校姓党,强化政治支撑。组织教师深入学习习
近平总书记关于党校工作重要论述,引导教师围绕“党校初
心”“党校教师姓党”等主题开展深入研讨,加强党校教师政
治教育、职业教育,强化党校教师的身份认知;坚持让有
信仰的人讲信仰,以政治过硬为目标,注重加强党校教师
的党性教育,开展“党校教师强党性、正作风、守纪律”“如
何做一
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强化五个支撑实现教师队伍“量质”齐升习近平总书记指出,“党校不是一般学校,党校教育培训对象不是一般学生,这样的‘不一般’对党校师资的要求也不一般。”内蒙古自治区呼伦贝尔市委党校坚持问题导向,抓住教师素质提升这一关键,全面强化师资队伍建设五个支撑,全力推动教师队伍“量”“质”双提升,努力为高质量干部教育培训提供强有力的师资保障。 突出内外结合,强化“量”的支撑。针对教师队伍年龄结构老化、人员不足这一突出问题,呼伦贝尔市委党校积极拓展思路,采取对外招聘和内部挖潜相结合的方式,加大教师岗位招聘力度。2022年以来通过绿色通道、事业单位考录等方式引进17名青年教师,及时补充教师队伍人员缺口,优化了教师...

