2022年民主生活会“六个带头”对照检查发言材料
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2024-05-09
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2022 年民主生活会“六个带头”对照检查发言材料
按照开好 2022 年度专题民主生活会工作要求，近期，我在前
期学习基础上，再次原原本本、逐字逐句深入学习了 XXX 报告、党
章以及习近平总书记系列重要讲话精神等规定学习篇目，进一步打
牢了开好本次专题民主生活会的思想根基，坚定了当好落实 XXX 精
神的践行者、推动者、保障者的思想自觉、行动自觉。同时，综合
采取下沉调研、座谈交流、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，
围绕规定的六个方面，逐项深入查摆、检视问题，深入分析产生问
题的根源，逐一明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检
查如下：
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，严明政治纪律、
政治规矩方面。
一是政治理论学习上存在抓而不紧问题。“现用现学、急用急学、
不用不学”的思想没有完全消除，学习形式单一、学习质效不强、联
系工作实际开展深层次研讨交流不够等问题不同程度存在，导致对
“两个确立”的决定性意义学习的广度不够、深度不足、领悟不透彻，
在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上存在差距。
二是从“两个维护”的高度来审视和推进纪检监察工作的政治自觉、思
想自觉和行动自觉有待进一步增强。受限于政治理论素养先天不足，
导致自身在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上存在差距，在
面临新要求新挑战时，对新形势的研判不足，推动工作思路不开阔，
方向不精准，明显缺乏系统思维、全周期管理理念。三是请示报告
有
待规范。对工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人有
关事项等，都能按有关规定和程序及时请示报告，但主观上还存在
“多一事不如少一事”的错误思想，对一些日常工作或自认为不重要的
工作，多数时候以口头、电话等方式请示报告，在贯彻制度规定上
还不够到位。有时向省里报告有关工作，还存在讲成绩偏多、摆问
题较少和要支持的多、提建议的少等问题。
（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方
面
一是学习的深刻性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思
想中蕴含的马克思主义立场、观点、方法掌握得不够透彻；对其中
对工作有用的方面内容学得多一些、深一些，而对其他方面的内容
学得不够深入，缺少刨根问底、追根溯源的精神，存在浅尝辄止的
倾向。
二是学习的贯通性不够。虽有原原本本、逐字逐句地学习党的
二十大报告，但同十八大以来党中央治国理政的新理念新思想新战
略，同习近平总书记重要讲话重要指示批示精神贯通起来学习还不
够，对这一伟大思想的时代背景、理论渊源、思想精髓和核心要义
领会得不够系统、全面。
三是学习的实践性不够。在自觉运用习近平新时代中国特色社
会主义思想来破解难题、推动工作方面存在一定差距，密切联系实
际来学习思考不够，一定程度上存在学习与实践相脱节的问题。比
如，对如何立足高质量发展，按照新时代党的建设总要求来选干部、
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2022年民主生活会“六个带头”对照检查发言材料按照开好2022年度专题民主生活会工作要求，近期，我在前期学习基础上，再次原原本本、逐字逐句深入学习了习近平报告、党章以及习近平总书记系列重要讲话精神等规定学习篇目，进一步打牢了开好本次专题民主生活会的思想根基，坚定了当好落实习近平精神的践行者、推动者、保障者的思想自觉、行动自觉。同时，综合采取下沉调研、座谈交流、谈心交心等方式，广泛征求意见建议，围绕规定的六个方面，逐项深入查摆、检视问题，深入分析产生问题的根源，逐一明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下：一、存在的主要问题（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，严明政治纪律、政...
