党课教育——善把批评当动力

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俗话说:“金无足赤,人无完人”.人生的道路是漫长而曲折的,挫折和坎坷在
所难免。人生之路上,除了有鲜花和掌声外,还有另外一种点缀,那就是批评.小时
候可能是父母的一声呵斥,上学时可能是老师的两行批语,在单位可能就是领导语重
心长的教诲和恨铁不成钢的一句责备。面对各种各样的批评,我们全体同志要保持正
常心,善从批中受益成长。
一、端正思想态度,正确看待批评
烈,工作劲头大增,一旦受到批评,则情绪低落,工作热情大减,甚至和别人争执不
休.其实,表扬与批评的出发点都是好的,如果受到批评能够及时改正,那就是进
步,当然,批评不像表扬那样让人有如沐春风的感觉,再善意的批评也不定能让
心情舒畅。但是“良药苦口利于疾,忠言逆耳利于行”。就像种果树、棉花一样,需
要经常“剪枝、打权、摘心”,才能结出丰硕的果实.我们的成长进步同样不能缺少
领导和同志们的批评帮助。看过《三国演义》的同志对“大意失街亭,挥泪斩马谡
一章谡作为蜀溢,没有
折,也正因为如此,养了他自以为是
条,驻上,当时他不
王平的才。结果懿困,全军覆没,他自没能
脱军,一的才
有正确看待受别人的批评和能保
清模糊认识自觉受批评
年轻党员在成长进步的过中,需要和改正一些不良
格和过的作风,这需要自己努力人的
们的思想:
思想。俗话说:“听人饱饭”,批评其实也是一。但是有的同志却把
当成”,,我的,、小
”。有的同志对缺点采承认的态度明明块疮竭力遮掩极力
评就耳赤,,结果
点,但是有的同志受批评以为领导对自有看整天顾虑重重,感到前途
渺茫,有的甚破罐子破摔开始走下坡路。这样不利于工作的开展也不利于
人的
摘要:

俗话说:“金无足赤,人无完人”.人生的道路是漫长而曲折的,挫折和坎坷在所难免。人生之路上,除了有鲜花和掌声外,还有另外一种点缀,那就是批评.小时候可能是父母的一声呵斥,上学时可能是老师的两行批语,在单位可能就是领导语重心长的教诲和恨铁不成钢的一句责备。面对各种各样的批评,我们全体同志要保持正常心态,善于从批评中受益成长。一、端正思想态度,正确看待批评工作生活中大家可能经常看到这样的现象:有些同志受到表扬马上就兴高采烈,工作劲头大增,一旦受到批评,则情绪低落,工作热情大减,甚至和别人争执不休.其实,表扬与批评的出发点都是好的,如果受到批评能够及时改正,那就是进步,当然,批评不像表扬那样让人有如沐...

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