做“六有”型基层理论宣讲者
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2024-01-07
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做“六有”型基层理论宣讲者
一个优秀的基层理论宣讲者，应该做到眼中有光、腹中
有材、胸中有数、心中有情、口中有术、脑中有弦，这样
才能把党的创新理论讲深、讲透、讲活。
眼中有光，源自对理论宣讲的认知，眼光高，就能看得
远，越过功利和个人利益的藩篱，上升到为党宣讲和服务
群众的层面，思想就能少受具体利益、周遭环境的干扰。
这种难能可贵的“光”，照亮了理论宣讲者向着理想前进
的道路，即使身在基层，也能在受众面上不断扩大传播价
值。眼中的“光”，光源来自对党、对党的创新理论、对
党的理论宣讲事业的爱，爱得越深，越会心心念念、刻苦
执著学理论，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法
增智慧，学出新高度，学出新境界，学出精气神，把理论
宣讲当成终身事业，以“一辈子办成一件事”的执着成就
有价值的人生。
腹中有材
，来自读和写，系统有效地理解和记牢马克思主义基本
原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平
新时代中国特色社会主义思想、中国近现代史纲要等等。
多读多写，积累的素材和信息多了，自然会找到理论创新
点、存在的问题，以及进行辨析和解决问题的方法。读写
就像登山，需要一步一个脚印，意志坚定地攀登理论高峰
还要及时跟进学，既要与时俱进地学习创新理论，又要随
“时”观察时代发展形势，在时间与空间、宏观与微观、
现象与本质、“天边”与“身边”的关系中，做好联系和
阐释工作，及时捕捉契机和案例，以解听众的思想之渴、
之惑。
胸中有数，这个数是指逻辑，既用在内容的吸纳整理上，
也用在宣讲的方式安排上。主要指思考和思考的方法，从
错综复杂的现象中找到本质，从纷繁复杂的矛盾中抓住主
要矛盾，要懂得概括。由已知的判断推出新的判断，思考
新的观点，发现和分析新问题，要懂得推理。此外，还要
有好奇心，要善于观察和分析日常生活中的琐碎事物，要
善于追问世界的奥妙，在继承理论界创新成果和研究存在
问题结论的基础上，拥有自己的新思考，生出“自己瓶子
里的水”。要立足把道理讲透彻、讲通透，抓住事物的根
本尤其要回到人本身，有针对性回答听众普遍存在的思想
摘要：
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做“六有”型基层理论宣讲者一个优秀的基层理论宣讲者，应该做到眼中有光、腹中有材、胸中有数、心中有情、口中有术、脑中有弦，这样才能把党的创新理论讲深、讲透、讲活。眼中有光，源自对理论宣讲的认知，眼光高，就能看得远，越过功利和个人利益的藩篱，上升到为党宣讲和服务群众的层面，思想就能少受具体利益、周遭环境的干扰。这种难能可贵的“光”，照亮了理论宣讲者向着理想前进的道路，即使身在基层，也能在受众面上不断扩大传播价值。眼中的“光”，光源来自对党、对党的创新理论、对党的理论宣讲事业的爱，爱得越深，越会心心念念、刻苦执著学理论，从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法增智慧，学出新高度，学出新境界，学出精气神...
