经验做法：把好关键环节培优育强年轻干部队伍
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2024-04-04
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经验做法：把好关键环节培优育强年轻干部队伍
近年来，某镇紧紧围绕新时代基层工作对干部人才培养的
需要，牢固树立“干多干少不一样，干好干坏不一样”的鲜明导
向，聚焦“能力培养、实战锻炼、严管厚爱”三个关键环节，精
心绘制年轻干部成长成才“路线图”，着力打造一支素质过硬、
作风优良、堪当重任的优秀年轻干部队伍。
一、注重能力培养，练好听说读写基本功。坚持开展常态
化学习，精心打造“三类课堂”，个性化定制“课程表”，多维度
助推年轻干部政治素质和业务能力双提升。一是建好“菜单式
课堂”。坚持“干部按需点菜、党委量身上菜”模式，开展周晚政
治理论学习会、知识竞赛、演讲比赛、宣讲会等**场次，着力
为年轻干部“充电赋能”。创新搭建“干部上讲堂“青年夜校”平台，
以“业务课+课后作业”模式，推动年轻干部尽快成长为乡村振
兴、项目攻坚、公文写作等方面的行家里手。二是建优“拓展
式课堂”。组建某镇文化宣讲后生仔突击队，开展“人人都是讲
解员，**故事我来说“讲好红色故事，重温红色记忆“孝廉故事
我来说”等活动**期，组织年轻干部走村入户挖据历史文化资
源、宣讲**故事、自编自导自演晚会节目，充分营造“比学赶
超”的浓厚氛围，进一步提高年轻干部语言表达能力，该项工
作获市级表彰。三是建活“实践式课堂”。
摘要：
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经验做法：把好关键环节培优育强年轻干部队伍近年来，某镇紧紧围绕新时代基层工作对干部人才培养的需要，牢固树立“干多干少不一样，干好干坏不一样”的鲜明导向，聚焦“能力培养、实战锻炼、严管厚爱”三个关键环节，精心绘制年轻干部成长成才“路线图”，着力打造一支素质过硬、作风优良、堪当重任的优秀年轻干部队伍。一、注重能力培养，练好听说读写基本功。坚持开展常态化学习，精心打造“三类课堂”，个性化定制“课程表”，多维度助推年轻干部政治素质和业务能力双提升。一是建好“菜单式课堂”。坚持“干部按需点菜、党委量身上菜”模式，开展周晚政治理论学习会、知识竞赛、演讲比赛、宣讲会等**场次，着力为年轻干部“充电赋能”。创...
