主题教育典型案例:创新“5+2+1”模式,集聚合力抓党建
VIP专免
2024-04-02
999+
18.9KB
17 页
侵权投诉
创新“5+2+1”模式,集聚合力抓党建
XX 科技学院工商管理学院党委以习近平新时代中国特色
社会主义思想和党的二十大精神为指导,全面落实新时代党的
建设总要求,认真贯彻落实相关党建文件精神,教育引导基层
党组织和广大党员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主
义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、
坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学院党委认真落实主题教育
总要求,各支部严格做到“七个有力”,坚持“党建带发展,发展
有力量”的工作理念,倾力打造有学习、有服务、有创新、有发
展的“四有”基层党组织,切实以“党建带发展”稳中求进谋创新。
“一院系一品牌”、“一支部一特色”,工商管理学院以党建为引领,
充分发挥主力军作用,积极践行党建工作品牌——《红星闪
闪》。
一、背景介绍
为响应中国共产党的号召,深刻领悟主题教育思想,传承
伟
大建党精神,学习党的百年历史,工商管理学院党委以主
题教育为契机,在学思践悟中汲取矢志不渝的理想信念、增强
担当作为的使命责任、筑牢抵御侵蚀的堤坝防线,一方面加强
党史宣传、传承红色基因,更好地延续红色血脉、凝聚国家意
识,另一方面加强红色文化育人,守牢意识形态阵地,引导广
大青年增强红色文化自信与认同。习近平总书记多次强调要运
用好红色资源,传播好红色文化。着力深化实践育人体系建设,
广泛开展社会实践教育,引导青年学生主动投身社会主义现代
化国家建设的伟大实践,把学习成效转化为奉献国家、服务人
民的实际行动,这是大学生红色学习教育的时代任务。工商学
院党委面对新形势,新挑战的需要,开展红星闪闪品牌特色活
动,打造育人新模式,结合实际情况及院系整体工作进行组合
开展,创造自己的品牌,形成自己的特色。
二、主要做法
红色资源是革命文化的有效载体,革命文物是传承红色基
因的“活教材”。我院开展红色文化育人实践,以党建品牌为指
引,丰富红色教育载体,推动红色资源整合,组织党员开展系
列红色文化党性教育活动。我院巧用“5+2+1”模式。“5”即:
“听、唱、诵、观、写”;“2”即:“讲+做”;“1”即:“走”,将红
色教育走“心”、走“实”、走“情”。我院以红色为底色,听党史、
唱红歌、诵经典、观影史、写永恒、讲模范、做榜样、走出去,
丰富主题教育载体和方式,将主题教育融入多彩的校园文化生
活中,点燃青年学子学习热情。
(一)“听、唱、诵、观、写”的学习模式,让红色文化更
走“心”
1.
标签: #主题教育
摘要:
展开>>
收起<<
创新“5+2+1”模式,集聚合力抓党建XX科技学院工商管理学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导,全面落实新时代党的建设总要求,认真贯彻落实相关党建文件精神,教育引导基层党组织和广大党员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学院党委认真落实主题教育总要求,各支部严格做到“七个有力”,坚持“党建带发展,发展有力量”的工作理念,倾力打造有学习、有服务、有创新、有发展的“四有”基层党组织,切实以“党建带发展”稳中求进谋创新。“一院系一品牌”、“一支部一特色”,工商管理学院以党建为...

