2023年党员教育培训工作总结及2024年工作计划3560字范文
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2024-02-25
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2023 年党员教育培训工作总结及 2024 年工作计
划3560 字范文
2023 年，党委在集团党委的坚强领导下，以习近平新时代中
国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，
围绕上级各项部署安排，坚持以高质量党建为统领，以主题教育为
抓手，持续加强党员教育管理培训工作，不断提高党员教育培训的
规范化、制度化水平，一年来取得了积极成效。现将 2023 年党员
教育培训工作情况报告如下。
一、2023 年工作总结
(一)政治引领，突出第一议度，强化理论武装
把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为
“第一议题”，纳入党委会、党委理论学习中心组、党支部“三会一课”
学习内容，明确学习重点，突出党员日常学习教育的政治性，做到
学思用贯通，切实把理论武装作为终身课题。
1.严格落实第一议题制度。一是以深入学习习近平新时代中
国特色社会主义思想为首要任务，以深入学习贯彻党的二十大精神、
习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神为重点，以掌握和运用
马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持围绕中心、服务大局。
截止目前已组织开展学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批
示精神共计 X项。二是党委及时对习近平总书记重要讲话重要指示
批示精神和党中央重大决策进行研究部署，结合单位特点，坚持高
站位、高标准，严要求、严落实，研究确定切实可行的贯彻落实举
措。截止目前已制定贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批
示精神项目 X项，细化举措 X条。党委班子成员亲力亲为、亲自部
署、亲自推动，掌握情况、跟踪问效。
2.深化党委理论中心组学习。一是切实以政治学习为根本，
以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，结合
学习贯彻党的二十大精神、党史学习教育、战略规划、规章制度和
会议精神等，通过个人自学、专题学习研讨、辅导报告等多种方式，
全面领悟“两个确立”决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、
做到“两个维护”，以高度的政治责任感和饱满的精神状态奋进新征程。
二是认真制定学习计划，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义
思想学习机制。研究制定《党委理论学习中心组 2023 年学习计
划》，已开展理论学习中心组 X期(其中交流研讨 X期)，学习内容
X项，党委班子交流学习心得 X篇，切实做到全面系统学、及时跟
进学、联系实际学、深入扩展学。
(二)组织得力，突出重点队伍，强化分类施教
党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务。分院
党委坚持以理想信念教育为主线，突出党性教育，着力打造政治素
质过硬、业务能力强的党员干部队伍。
1.重点抓好领导干部政治培训，提高政治三力。一是以紧跟
看齐的政治态度和立说立行的政治自觉高标开展主题教育读书班，
通过领读默读、面谈交流、随机提问，交流研讨等多种灵活方式，
切实在理论学习深化内化转化上下功夫。二是按要求参加中高层经
理人员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大
精神专题轮训，切实增强责任担当，提升管理能力。三是党委领导
班子认真参加集团党委理论学习中心组，从思想上、认识上、行动
上与党中央、集团党委保持高度一致。四是坚持党委理论学习中心
组扩大到党支部书记、团支部书记、部门经理机制，抓好党员领导
干部的党性提升，加强延伸覆盖。五是坚持以强化中层及以上党员
领导干部理论武装、党性淬炼、能力提升为重点，扎实开展中层管
理人员管理培训，锤炼忠诚干净担当的政治品格。六是为深入学习
贯彻习近平总书记考察浙江重要讲话精神，深化巩固主题教育成果，
党委班子赴浙江展览馆参观大道之行——“八八战略”实施20 周年大
型主题展览，深情回溯“八八战略”指引下浙江“一张蓝图绘到底”的精
彩蝶变，深刻感悟“八八战略”历久弥新的真理力量和实践伟力，深层
汲取奋进新征程的智慧力量。七是把 X作为各类党建培训班、党委
中心组、支部三会一课的“必修课”。
2.全面抓实基层党员常态培训，提升党性修养。一是举办
“用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂”培训班，引导全体
党员准确把握主题教育的总要求，切实打好思想基础，提升主题教
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2023年党员教育培训工作总结及2024年工作计划3560字范文 2023年，党委在集团党委的坚强领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，围绕上级各项部署安排，坚持以高质量党建为统领，以主题教育为抓手，持续加强党员教育管理培训工作，不断提高党员教育培训的规范化、制度化水平，一年来取得了积极成效。现将2023年党员教育培训工作情况报告如下。 一、2023年工作总结 (一)政治引领，突出第一议度，强化理论武装 把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神作为“第一议题”，纳入党委会、党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习内容，明确学习重点，突...
