党员领导干部党史学习教育专题组织生活会民主生活会 “四个对照”党性分析材料

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党员领导干部党史学习教育专题组织生活会民主生活会 “四
个对照”党性分析材料
党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新
局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书
目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真
理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特
魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、
增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会
通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对
照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了
整改措施。下面,由我做个对照检查。
一、存在的主要问题
()对照党的创新理论方面。这些年来,自己对党的基本理论
和创新理论能够做到真学真信真用,不断加强思想改造和党性历
练,在高举旗帜、践行“两个维护”等重大政治原则问题上,能够头
脑清醒、态度鲜明、立场坚定。但是对照更高标准要求,还存在
一些不容忽视的问题。一是刻苦钻研还不够。这些年来始终在接
受学习和教育,在思想深处或多或少存在“差不多”,“够用了”的心
态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,
学得还不够刻苦、不够全面,缺乏如饥似渴、废寝忘食的劲头,
平时忙于各种事务多,静下心来系统学习深入思考少,对学过的
理论和知识记得影影绰绰的多,深少。消化转化还不
够。对党的创新理论能够做到深入学、进学,但系思想实
改造头脑不够,特别是转化为立场、观点、方形成科学的思
维方内化为政治断力政治领悟力政治行力还有很大差距。
时对中国特色社会主义展的曲折性、艰巨性,对一些历史
主义的政治危害性认识不,不能在党和国全局利益
的高度分析、断问题,容易被一些现象和自身所处的
环境所左右,深断、理问题及透现象看的能力
平还不是:时对上的理解把握还不全面、不深入、不
体,在贯彻落实上还存在过分强调客观因素和实际困难甚至
左顾右盼不到现象是实践用不够。弘扬理论
的学还不实,用理论学习成果指导实践、形成工作
差距,在学习成果内化为指工作、方方面,虽然
也注重结合岗位职责进行对接,但对一些新形势情况新问题
还缺少深入研究探索的学习成果指价值、实用价值还不高。
()对照党方面。党的十八大以来,党中、习
书记大全面从治党、大抓正风肃纪,但在日常工作中,还存
协调不到情况反馈时的现象再比如,
问题整改过中,在清退津贴补贴问题上,工作推较慢反映
出压紧压实“两个重”的力度还不够大。
()对照使命方面。近些年,我先后几变换岗位
从事哪项工作能够牢记使命,自以事业为重,始终
满激情勤奋敬业脚踏完成组织交给的各项任务。但深
入对照思,还存有三个方面的差距:一是振奋精神干事的劲头
有所淡化工作干了,做的也比较艰苦,但在“为什么?
当怎样好?”上思考的还不深。任现职已经有几个年头了,
推移,思想上或多或少了一些新的困惑和干
不求过得、但求过得松口气歇歇脚的想。这些东西
也常常与积极学习、勤奋工作格自的党性要求形成碰撞
自己不准、易带来思想、态和工作上的
。这是我必时刻记的。是积极主动改作风锐气有所弱
思想深处存在着创先争优意识不强,担当动力不的问题,
工作标准不高,求平保稳,对政思想,对共
矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪工作
实还在面上,满足安排了、部了。亲临线指导,跟踪
导见还不够,工作落实不到,标准不高等问题。是心系
层解难题的行动有所虚化群众观点民立场、宗旨意识
立得还不够牢,践行以中心的展理比较
多,实行动比较少。如,下不不实的情况依
存在,查研不够深入,对基情若若暗:用会议、文
署任务、工作性思维还没有彻底纠正:年征求基
群众的意见原则性答复多,实解决少,甚至不了了
()对照先辈先进方面。回顾百年党史,无数革命先辈、英模
先进在党的领下,牢记使命,生忘拼搏奋进,构起
摘要:

党员领导干部党史学习教育专题组织生活会民主生活会“四个对照”党性分析材料党史学习教育开展以来,我按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,坚持读原著、学原文、悟原理,认真学习必读书目、积极参加实践活动,着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的精神品格,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,按照这次专题民主生活会通知要求,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,围绕“四个对照”进行了深入党性分析,查找问题差距,剖析根源症结,制定了整改措施。下面,由我做个对照检查。一、存在的主要问题(一)对照党的创新理论方...

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