办公室主任专题民主生活会对照检查材料（五个带头）
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2024-02-22
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办公室主任专题民主生活会对照检查材料（五个带头）
按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，
本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经
验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，
团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，坚持把自己摆进去、
把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的
决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头
践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成
功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验
“五个重点方面”，广泛听取各方意见，深入查找突出问题，认真对照
检查，明确努力方向，对照检查如下：
一、查摆的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚
持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结
合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树
立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自
信”、做到“两个维护”方面问题
自己能够做到自主学习、深入领会习近平新时代中国特色社会
主义思想，能够从正确党史观把握“两个确立”对新时代党和国家事业
发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程的决定性意义，但在掌握
的全面性、运用上仍存在短板。一是学习贯彻习近平新时代中国特
色社会主义思想不够全面。对党的十九届 X中X会审议通过的《中
共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中关于习近
平新时代中国特色社会主义思想内涵拓展成的“十个明确”、新时代历
史性成就和历史性变革、百年奋斗“五个方面”的历史意义、“十个坚
持”的历史经验等新的理论表述、理论阐释、丰富内涵、新鲜经验系
统学习不够、深入思考不深。二是运用马克思主义立场观点方法指
导实践不够深入。在知行合一、学以致用上还有学用不紧密的现象。
个人学习党的创新理论多，带头指导办公室工作人员学习党的创新
理论少，在如何把党的创新理论引领指导工作上思考得少。
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀
“国之大者”，贯彻新发展理念，履职紧着、担当作为，聚焦新冠肺炎
疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做
的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面问题
能够做到认真履职尽责，对工作能够主动、积极承担，主动适
应全面深化改革新任务，服务我市经济社会发展，力促中央决策部
署和省、市工作安排在我市落地落实。但是对照贯彻新发展理念，
在推进一些工作中，与上级的要求还存在一定差距。一是思想认识
存在惯性思维，习惯用老经验、老办法考虑、解决问题。二是在职
能职责上，对于新时代党的建设新要求方面，深层次思考研究不够
透彻全面，思路不够开阔。三是在工作方式上，缺乏对工作的前瞻
性、预见性，方式方法还不够多、不够细。
摘要：
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办公室主任专题民主生活会对照检查材料（五个带头）按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个重点方面”，广泛听取各方意见，深入查找突出问题，认真对照检查，明确努力方向...
