领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照六个方面）
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2024-01-22
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领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照六
个方面）
根据工作要求，局领导班子聚焦学习关于以学铸魂、
以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，会前认真组
织学习了在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神
关 于 党 的 建 设 的 重 要 思 想 ， 《 中 国 共 产 党 章 程 （ 修 正
案）》等规定篇目，领导班子紧扣本次专题民主生活会主
题，紧密联系工作实际，会前深入开展谈心谈话，重点聚
焦“6+1”方面，认真开展对照检视，深入查找存在问题，
深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，现对照检
查如下：
一、上年度民主生活会整改措施落实情况
上年度民主生活会，局班子紧扣会议主题，按照“全面
学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟‘两个确
立’的决定性意义，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到
‘两个维护’，团结带领党员干部群众以担当作为、奋发有为
的精神状态贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署”总体
要求，切实把自己摆进去，把思想摆进去，把工作摆进去
认真查摆突出问题。领导班子对检视出的 X个问题逐项梳
理，通过主动认领、建立台账、加强学习、强化能力、完
善制度，进一步强化了责任意识、提升了政治素养，树牢
了宗旨意识、夯实了服务基础，党的建设和业务建设取得
长足发展，思想认识和工作质效取得明显好转。上年度民
主生活会查摆问题已全部销号，并将长期坚持。
二、查摆的主要问题
（一）学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。
一是理论学习不够深入系统。局理论学习中心组学习虽然
安排比较频繁，但部分班子成员还没有养成平时自学的习
惯，及时学、反复学、持久学的主动性和韧劲还不强，在
系统学习、全面把握、融会贯通上做得还不够。例如由于
分管领导的业务工作时间紧任务重，仍旧存在业务工作为
理论学习“让道”，不能参加集中学习或中途退场处理业务工
作的情况；二是理论学习自主性有待提高。个别班子成员
没有很好地处理好工学矛盾，自学效果不佳，过于依赖集
中学习。比如，2023 年以来，班子成员还存在学习日积分
不达标，未完成每日学习任务的情况。
（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是推
动高质量发展的担当不够。如何把主题教育激发出来的学
习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力上缺
乏抓手，做得不够，一些工作部署和跟踪督办不到位，干
部职工奋力赶超、进位争先的意识不强。例如在制度建设
党建品牌打造、工作创新等方面仍有提升空间，在更好地
内聚力量、外树形象上还有很多工作要做；二是正确的政
绩观树得不牢，紧贴中心、服务大局做到还不够到位。例
如在面对本单位新形势新使命新定位，创新发展举措不多
面对如何服务中心大局、贯彻新发展理念、破解深层次问
题缺乏研究，在抓落实上距离市委的期望还有差距。
（三）践行宗旨、服务人民方面。一是深入基层解决
问题的意识还不够强。工作上没有很好做到统筹兼顾，大
部分时间重在上级安排落实的方面，对于深入群众一线的
帮扶工作、乡村振兴等工作平时都是电话联系多，亲自督
查少，自己没有尽到应有的责任。例如：虽创造性开展了
群众实践教育活动，但因忙于业务工作、思路不够广，大
部分宣讲工作主要围绕专业工作内的社区、居民开展，宣
传覆盖面有待进一步扩大。二是深入“四下基层”还需进一步
落实。部分党员领导干部践行“立足岗位做贡献”工作思维不
够牢固，例如个别领导干部未深入基层开展基层基础建设
方面调研。
（四）求真务实、狠抓落实方面。一是发挥党员表率
作用方面，缺乏创新的思路、缺乏创新的举措、缺乏务实
的行动。例如：普法工作发挥作用不强，履行调查监督职
能存在不足，业务与普法宣传融合不够，覆盖面不广，群
众知晓率不高，全社会依法治统围尚未形成。二是推动发
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领导班子主题教育专题民主生活会对照检查材料（对照六个方面）根据工作要求，局领导班子聚焦学习关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，会前认真组织学习了在中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神关于党的建设的重要思想，《中国共产党章程（修正案）》等规定篇目，领导班子紧扣本次专题民主生活会主题，紧密联系工作实际，会前深入开展谈心谈话，重点聚焦“6+1”方面，认真开展对照检视，深入查找存在问题，深刻剖析原因，提出改进措施，明确努力方向，现对照检查如下：一、上年度民主生活会整改措施落实情况上年度民主生活会，局班子紧扣会议主题，按照“全面学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟‘两个确立...
