在全县学校特色创建工作推进会上的讲话
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2024-01-21
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在全县学校特色创建工作推进会上的
讲 话
文继承
同志们：
在国家义务教育基本均衡县创建这个时间节点上，召
集大家观摩进修实验学校的特色育人现场，目的是以生动
的典型，切身的体验，引领全县校长更新教育理念，抓好
特色育人，实施好更有内涵的素质教育。前面的议程中，
几位局领导和进校的同志作了很好的发言，大家也观摩了
学校现场，希望大家边学习边落实。下面，我就如何创建
特色学校，抓好全面育人讲几点意见：
一、更新理念，丰富内涵，在办学品位上确立新境界。
办什么样的教育，育什么样的人才，往往决定一所学
校的品位与内涵。近些年来，在素质教育的旗帜下，全县
各级各类学校为提升办学品位，丰富教育内涵进行了不少
有益的尝试和探索，有的还取得了较为明显的成绩。但与
教育改革发展的新形势、新要求相比，还存在不少差距。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“鼓励
学校办出特色，办出水平，出名师，育英才”。习总书记在
党的十九大报告中指出：要优先发展教育事业，加快教育
现代化，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
按照总书记的指示，基
础教育在实现均衡目标之后，下一个高点就是既要公
平，又要优质。何谓“优质”，“学校有特色，教师有特点，
学生有特长”以及我们实施的教育“五名工程”(名学校、名校
长、名成果、名教师、名学生)就是创优质的重要标志，我
们确立的“五个领先”目标就是办教育的新品位、新境界。
因此，在新的历史时期，我们的重要任务就是在素质
教育的整体框架内，引领学校更有特色、更有质量地发展
让一大批学校特色显出来，文化强起来，名气响起来，品
牌树起来。
二、因校制宜，精准施策，在特色创建上寻求新突破。
特色创建是一项系统工程，绝非朝夕之功，我们必须
着眼长远发展，科学规划，创新举措，精准施策。
一是要注重精准定位，找到着力点。适合的才是正确
的，本土的才是特色的。学校要从文化底蕴、办学思想、
价值取向、教育方法等整体层面思考特色建设的问题。在
特色项目的选择上，鼓励一切从实际出发，因地、因校、
因人制宜，扬长避短，找准切入点，明确方向定位，推动
特色创建沿着“特色项目——学校特色——特色学校”的路子
前进。
二是要突出文化引领，彰显生命力。有了文化，学校
特色建设就有了根基，有了灵魂。比如：一个以科技创新
为特色的学校，我们看重的是学生热爱科学、求知探究的
精神，这种精神不仅仅体现在科技活动中，还体现在学校
工作中。不仅仅体现在学生身上，还影响到教师队伍。我
们提倡，要把特色做成一种文化，也正是基于这个考虑。
因为对一所学
摘要：
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在全县学校特色创建工作推进会上的讲话文继承同志们：在国家义务教育基本均衡县创建这个时间节点上，召集大家观摩进修实验学校的特色育人现场，目的是以生动的典型，切身的体验，引领全县校长更新教育理念，抓好特色育人，实施好更有内涵的素质教育。前面的议程中，几位局领导和进校的同志作了很好的发言，大家也观摩了学校现场，希望大家边学习边落实。下面，我就如何创建特色学校，抓好全面育人讲几点意见：一、更新理念，丰富内涵，在办学品位上确立新境界。办什么样的教育，育什么样的人才，往往决定一所学校的品位与内涵。近些年来，在素质教育的旗帜下，全县各级各类学校为提升办学品位，丰富教育内涵进行了不少有益的尝试和探索，有的还取...
