“三紧”整体推进，党员教育走深走实
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2024-01-20
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“三紧”整体推进，党员教育走深走实
一年来，×××县探索党员教育新路径，通过扭紧责任
链条，创新学习形式，鼓舞实干斗志，立体化推进党员教
育走深走实，党员先锋模范作用明显发挥，推动×××县经
济社会高质量发展。
一、紧握“关键点”扭紧责任链条，夯实党员教育基
础
我县始终将党员教育抓紧抓实，紧握组织领导、责任
落实、基层队伍三个关键环节，推进党员教育落地生根。
一是强化组织领导，整体协同推进。县领导牵头统筹，提
前布局、整体谋划，将党员教育纳入党建季度会重要议程
成立党员教育工作专班，采取“1＋N＋N”模式，由组织部
牵头推进、相关部门联动协作、各党（工）委执行落实。
二是纳入绩效考评，落实教育责任。制定党员教育任务清
单，细化分解任务至各级各部门，并作为书记年度述职重
要内容，同时纳入党建专项绩效考核，权重占比达 45％，
定期开展“双随机”督查，层层传导压力，夯实党员教育责任。
三是融合选育学训，建强一线队伍。按远程办统筹协调、
各乡业务主抓、站点管理员具体负责模式，建立县、乡镇
村（屯）三级党员教育工作队伍，通过“一对一”导师帮带，
提升队伍组织宣传和摄影制片能力，累计培训 8期，培训
人数 650 人次。
二、紧扣“主干线”创新学习形式，丰富党员教育载
体
始终坚持紧跟时代步伐，讲好红色故事、丰富教学内
容、提高信息化程度“三位一体”整体推进，最大限度激发党
员
学习兴趣。一是深挖“红”资源，讲好红色故事。依托本
土红色资源，精心打造党员教育示范基地；依托×××县机
关、村（屯）、学校等单位党建阵地扎实开展“红色传奇”系
列活动；依托党群服务中心、××村等书吧创建“×××”主
题阅读区试点。×××县共开展红色传奇系列活动 3800 余
场，“党课开讲啦”1200 余场，红色阅读活动 512 余场，拍
摄视频党课，在××××等媒体观看人数超20 万人。二是
创建“新”载体，丰富教学内容。处级领导带头上党课100
余场，789 个支部开展各类党员教育活动近万场；结合党
史学习教育，开展“晨学八点档”集中学；邀请战斗英雄组成
“五老宣讲团”到基层宣讲模范事迹；聚焦新媒体传播方式，
推出“主播带你打卡红色地标”网络直播活动，累计受众超过
百万人次；打造“红色文化长廊”“党史后浪墙”“习语小径”等
党建微公园，将党员教育延伸至“室外”；助力乡村振兴，在
田间地头开展“树下讲堂”“板凳课堂”“农家灯课”，让党员与
群众在“同吃同住同学习”实践中学本领悟真知。三是用好
“云”平台，实现全域覆盖。率先完成69 个站点建设，实现
远教站点和农家书屋双网融合；自主摄制系列微视频，在
“党建云”平台轮播，“云”直播党课观看人数达 5万余人次，
得到党员群众一致好评；率先打造党建有声图书馆，做到
党员群众足不出户，实现党员教育全覆盖。
三、紧扩“影响面”提振实干担当，提升党员教育实
摘要：
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“三紧”整体推进，党员教育走深走实一年来，×××县探索党员教育新路径，通过扭紧责任链条，创新学习形式，鼓舞实干斗志，立体化推进党员教育走深走实，党员先锋模范作用明显发挥，推动×××县经济社会高质量发展。一、紧握“关键点”扭紧责任链条，夯实党员教育基础我县始终将党员教育抓紧抓实，紧握组织领导、责任落实、基层队伍三个关键环节，推进党员教育落地生根。一是强化组织领导，整体协同推进。县领导牵头统筹，提前布局、整体谋划，将党员教育纳入党建季度会重要议程成立党员教育工作专班，采取“1＋N＋N”模式，由组织部牵头推进、相关部门联动协作、各党（工）委执行落实。二是纳入绩效考评，落实教育责任。制定党员教育任务清...
