县委书记202X年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料（1）
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2024-01-17
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县委书记 202X 年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材
料
按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧扣本次民主
生活会主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照带
头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个
根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时
期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个
重点方面”进行了对照检查，现将有关情况汇报如下。
一、存在的主要问题
（一）带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义
同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻
XJP 新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增
强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习创新性不够。能积极谋划组织和参加党史学习教育各项活动，对照规
定篇目和内容，认真读原著、学原文、悟原理，但是创新方式开展学习上还不
够，学习中满足于掌握基本观点、基本内容，满足于理论学习了、笔记记过了，
没有完全做到融会贯通、举一反三。
二是学习系统性不够。在开展党史学习教育时，大多根据上级要求和工作实际
进行，对重要的、与工作关联大的、自己感兴趣的内容学得多些、深些，在学
习 XJP 新时代中国特色社会主义思想的全面性、系统性上做得还不够，没有完
全做到“两个结合”。
三是学用转化度不够。能够结合实际工作开展学习，但还没有完全把党史学习
成效转化为创造性做好工作的思路举措，提高运用党的创新理论指导实践、推
动工作方面做得还不够。
（二）带头牢记我们觉是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，
贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发
展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部
署落实到位方面。
一是心怀“国之大者”还需更加深入。主观认为心怀“国之大者”，就是要执
行党中央的各项决策部署，观大势、把大局、算大账，但却忽略了“国之大
者”
不仅是政治上的要求，也是提升能力本领的方式方法。能够始终坚持和加强党
的全面领导，旗帜鲜明讲政治，不折不扣执行党中央和省、市委的决策部署，
但有时对上级政策的理解还不够深、对接还不够精准。特别是，在如何把各项
决策部署，转化为推动 xx 高质量发展的实际行动和务实举措方面，还未能充分
发挥好带头示范作用。
二是基层组织作用还需持续发挥。虽然在工作中，我始终突出党建引领，以党
的政治建设为统领，积极推动全县党建水平提升、质量过硬。但在具体工作中，
还有一些不尽如人意的地方。比如，有时认为有组织部门具体负责党建业务工
作，总体比较放心，所以调研督促多、业务指导少。个别县直党组织的政治功
能还不突出，存在行政会议和党委（党组）会议区分不严格，有的研究“三重
一大”事项时，“一把手”末位表态制落实不够到位。
三是工作方式方法还需不断创新。有时觉得自己在 xx 工作多年了，习惯于按已
有的经验、熟悉的套路办事，思维、工作方式创新度还不够。比如，党的 XX
届X 中 X 会提出“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把
握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命”，自己作为“关键少数”中
的一员，却在“关键时刻”缺少“关键作为”，未能及时牢牢把握历史发展大
势，没有很好地结合 xx 实际，创新突破融入新发展格局。
（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，群众办实事解难题，
有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人
民群众的血肉联系方面。
摘要：
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县委书记202X年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，我紧扣本次民主生活会主题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，重点对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义、带头牢记我们党是什么要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取党史中正反两方面经验“五个重点方面”进行了对照检查，现将有关情况汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头深刻感悟“两个确立”的重要意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历...
