法院院长2021年度党史学习教育五个带头专题民主生活会对照检查材料
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2024-01-17
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党史学习教育开展以来，本人按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史
力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著、学
原文、悟原理，认真学习必读书目、积极参加实践活动，着力从百年党史中体
会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的
独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的高尚品格、弘扬伟大的建党精神，进一步
打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。按照此次专题民主生活会要求，
围绕民主生活会主题，本人深入学习了 习近平 新时代中国特色社会主义思想和
习近平 总书记系列重要讲话精神，深刻感悟“两个确立”的决定性意义。通过对
标对表新时代发展目标，发现本人在加强思想建设，提升综合素质，适应新发
展要求上还有一定差距，经过深入查摆五个方面存在问题，剖析问题根源，明
确下步努力方向和整改措施。现将有关情况汇报如下：
一、自身存在的主要问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟坚持把马克
思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面
贯彻 习近平 新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，
增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习不深入。对于党的历史、党的创新理论，从思想上、从意愿
上、从感情上渴望学、愿意学、真心学，和很多同志一样想通过一定量的系统
学习，能够用政治理论武装头脑、指导实践、增长才干，但因为基础差、时间
少、惰性大等各种因素影响，主动学习、深入研究不够，致使理论水平不高。
表现在：
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党史学习上零敲碎打、支离破碎不成系统，对党的发展史、奋斗史了解的都是
片段，知道大致脉络和一些重要节点、重大事件，不成系统。理论学习浅尝辄
止、不求甚解，没有达到学懂弄通做实的要求。对 习近平 新时代中国特色社会主
义思想等党的先进政治理论泛泛而读，对整个思想体系的时代背景、历史地位、
哲学意蕴和理论贡献的认识仅仅停留在集中学习时专家学者的讲授层面，没有
结合政法工作深学，做到有的放矢、学到精髓；没有结合热点、焦点问题悟学，
做到举一反三、悟透哲理；没有结合解决具体问题研学，做到深入浅出、学以
致用。
二是党性锻炼不严格。自我评价能够增强“四个意识”、坚定“四个自
信”、做到“两个维护”，政治上思想上行动上自觉与党中央保持一致。但是
由于理论武装不够，党性锻炼不严，政治上的敏感性还不强。表现在：对于社
会上出现的一些现象，政治上还缺少敏锐地洞察力和鉴别力，不善于从政治角
度去观察、分析，等到党中央做出定性以后才恍然大悟。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大
者”,贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济
发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部
署落实到位方面。
一是开拓创新的能力水平还有差距。干工作时仍存在按部就班、四平八稳
的思想，以新发展理念创新推动工作的意识和能力不足，没能充分适应新时代
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稳中求变的工作要求，惯用一些常规性工作举措，存在路径依赖和惯性思维，
有时
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摘要：
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党史学习教育开展以来，本人按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，认真学习必读书目、积极参加实践活动，着力从百年党史中体会马克思主义的真理味道、感受党的创新理论的思想伟力、领悟中国共产党的独特魅力、崇仰革命先辈牺牲奉献的高尚品格、弘扬伟大的建党精神，进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想基础。按照此次专题民主生活会要求，围绕民主生活会主题，本人深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，深刻感悟“两个确立”的决定性意义。通过对标对表新时代发展目标，发现本人在加强思想建设，提...
