党委书记党史学习教育专题民主生活会个人对照检查材料
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2024-01-17
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根据 X《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，
我紧扣这次会议主题，以理论中心组和个人自学相结合的方式，对照“学史明
理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新
局”的目标要求，在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研
究的基础上，充分发挥党委书记带头表率作用。对照“五个带头”，查找自身
存在的差距和不足，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后努力方向和整改
措施。现将个人对照检查情况报告如下：
一、思想认识
党的十九届六中全会审议通过的《决议》，开创性提出“两个确立”，即
确立 XJP 同志党中央的核心、全党的核心地位，确立 XJP 新时代中国特色社会
主义思想的指导地位。在“两个百年”交汇、“两个大局”交织、“两个全
面”交融的重大历史节点，我们党通过作出决议，总结百年不朽功业和历史经
验，鲜明提出“两个确立”，使全党思想上更加统一、政治上更加团结、行动
上更加一致，充分体现了我们党严谨细致的作风和实事求是的精神，充分彰显
了马克思主义执政党的鲜明特征和政治优势。通过学习，深刻认识到：事在四
方，要在中央。从中华民族的政治历史和政治传统看，中国必须坚持集中统一
领导；从中华人民共和国的国体看，国家必须坚持中国共产党的领导；从中国
无产阶级革命的实践看，中国共产党必须有一个坚强的核心。党的十八大以来，
XJP 总书记在领导新时代党和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的
国内外发展大势中，在带领全党全军全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，
战略判断高瞻远瞩，政治领导娴熟高超，人民立场鲜明坚定，历史担当强烈坚
定，充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。深刻认识到：船重千钧，掌
舵一人。拥有一个全党公认的领袖，是我们党成熟的重要标志；拥有一个人民
爱戴的领袖，是中华民族走向伟大复兴的可靠保障。我们必须把做到“两个维
护”作为坚持党的领导的最高政治原则，在具体工作中具体落实，在全面实践
中全面检验，真正转化为持续推进各项工作的具体实践和工作实效。
本人在 2020 年度党员领导干部民主生活会上，围绕学懂弄通做实 习近平 新时
代中国特色社会主义思想，坚持和加强党的领导，履职尽责、担当作为，学习
贯彻党的十九届五中全会精神，落实全面从严治党责任等 5 个大方面，查摆了 X
个问题。
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针对查摆出的问题，本人通过提高政治站位，增强“四个意识”，切实抓
好政治理论学习；转变工作作风、完善制度建设，组织人员筛查历史遗留问题，
逐
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一进行整改落实；从严监督执纪、切实搞好党风廉政建设；严格治理“形
式主义”，积极对标整改，问题已基本整改到位，有些如理论与实践结合不紧
密、调查研究不深入、对单位 X 长远发展谋划不够等需要不断学习调整提高的
问题，本人将持续重视，长期发力，在实践中思悟、在探索中提升，坚持做到
与时俱进。
二、存在的问题
（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义方面
一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，
深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学
习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，学习贯彻 习近平 新时代中国特色社
会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实
上带头示范作用还不够。
二是在融会贯通上做的不够。在实际工作中，在融会贯通用党在百年奋斗
中总结的经验和方法上还不够熟练，满足于掌握基本观点、基本内容多，联系
实际、结合工作深层次思考少，对党建制度、工作任务落实不到位，对用什么
方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行
动，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。比如十九届六中全会
精神只是进行了传达和面上的宣讲，没有深入开展学习。
三是学以致用能力还需进一步提升。随着工作的年限增长，积累了一定的
工作经验的，但在深化领会、转化运用方面能力没有实现同步增长，没有真正
将学习所得转化为工作思路和工作方法，比如，工作中，多次学习 习近平 总书记
关于安全工作的重要指示，在思想上也时刻紧绷安全这根弦，但在层层传导压
力抓落实还不够，个别单位在抓X工作时紧时松，在实际运用中存在图省事，
打折扣的情况。º
（二）带头牢记我们党是什么、要干什么问题方面
一是破解难题有待加强。立足新发展阶段，带头担当作为，带头破解突出
矛盾和问题的措施办法不足，通过改革的手段激发发展内在活力、创新驱动力
和市场竞争力不够。
二是开拓创新与时代要求有差距。工作中仍存在“按部就班、四平八稳”
思想，拘泥于已有的制度和规则，有时虽然有些新想法，顾忌用新思路会影响
工作大局，未付之实际。比如，习惯于开会、讲话、签责任书“三部曲”和开
会部署、听取汇报、组织检查“三板斧”，缺乏新的具体管用的办法举措。为
基层减负带头执行不够到位。
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摘要：
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根据X《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我紧扣这次会议主题，以理论中心组和个人自学相结合的方式，对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，充分发挥党委书记带头表率作用。对照“五个带头”，查找自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题产生的原因，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、思想认识党的十九届六中全会审议通过的《决议》，开创性提出“两个确立”，即确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指...
