在纪检监察干部队伍教育整顿大会上的报告两篇
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2024-01-16
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在纪检监察干部队伍教育整顿大会上的报告
两篇
篇 1
同志们:
这次报告会,是按照《x 县纪检监察干部教育整顿实施方
案》要求,纪委监委领导班子成员要带头作廉政教育报告,其
目的是进一步学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政
建设和反腐败斗争重要论述,进一步正视当前全县纪检监察系
统存在的突出问题,进一步深化以案为鉴、以案明纪、以案说
法,以全国全省全县纪检监察干部违纪违法案例和忏悔录,用
身边人身边事教育警示干部,教育引导纪检监察干部强化纪律
规矩意识,把遵规守纪刻印在心。
报告会前,我们用半天的时间,组织大家到 x 监狱,由我
县 近年来发生的腐败案例的事当人,以现身说法的方式,向
大家 作了现场警示教育;今天下午又用两个小时的时间观看
了《永
远吹冲锋号》《零容忍》等电视专题片。通过身边人身边事,
大家更加感受到党中央坚决开展反腐败斗争的信心决心,更加
清醒认识到反腐败斗争的严峻形势和繁重任务。这也是为下一
步我们在教育整顿中坚持刀刃向己、督促主动说清问题,坚
持
严字当头、坚决清理门户的需要。
下面,我讲三个方面的问题。
一、充分肯定成绩,正视问题不足,全面准确把握全县党风
廉政建设的基本形势
三年来,全县纪检监察系统以习近平新时代中国特色社会主
义思想为指导,忠实履行党章和宪法赋予的职责,坚定不移正
风肃纪反腐,推动纪检监察工作高质量发展,充分发挥监督保
障执行、促进完善发展作用,为全县经济社会高质量发展提供
坚强保障。主要有几个特点。
(一)“四种形态”深化运用。将“四种形态”从监督执纪向
监 察执法拓展,统筹运用党性教育、政策感召、纪法威慑,
整体 提高监督执纪执法质量。三年来,全县纪检监察机关运
用”四种 形态”批评教育帮助和处理 x 人次。其中,运用第
一种形态以教 育帮助为主谈话函询、提醒批评 x 人次,占总
人次的 x%; 运 用第二种形态给予轻处分、组织调整 x 人
次,占x%; 运用第 三种形态给予重处分、职务调整 x 人
次,占x%; 运用第四种
形态处理严重违纪违法、触犯刑律的 x 人次,占x%。
(二)“三不”协同联动有效。不断探索“三不腐”协同联动
的 有效途径,依靠制度优势、法治优势反腐败的作用得到有
效发 挥。 一是始终保持惩治腐败的高质压态势。三年来,县
纪委县 监委立案审查调查县管管干部 x 人,处分 x 人;立
案审查调查 行贿人员 x 人,移送检察机关 x 人。二是紧盯
重点领域开展靶
向治理。紧盯国企领域,严肃查处内外勾结侵吞国有资产等问
题;紧盯煤炭资源领域,全面清查涉煤腐败;紧盯工程建设领
域,严查从立项招标到施工监理等各个环节的腐败问题;紧盯
生态环境方面,严肃查处环境污染背后的腐败问题等。三是深
化以案为鉴、以案促改、以案促治。以发现问题推动查补漏
洞,以查办案件促进整改整治,以典型案例开展警示教育。开
展常态化警示教育,汇编严重违纪违法领导干部忏悔录,用身
边事警示身边人。
(三)中央八项规定深入落实。始终把中央八项规定精神作
为长期有效的铁规矩、硬杠杠, 一年接着一年抓,以钉钉子精
神纠”四风”树新风,全县党风政风进一步好转。三年来全县共
通报 x 批 x 起典型案例,查处享乐主义、奢靡之风问题 x 个
,
批评教育帮助和处理 x 人,其中给予党纪政务处分 x 人;查
处 形式主义、官僚主义问题 x 个,批评教育帮助和处理 x
人,其
中给予党纪政务处分 x 人。
(四)巡察利剑视震慑常在。县委高度重视巡察工作,相断
开展 x 轮巡察, x 次听取巡察汇报。全面开展政治巡察,共
受 理群众信访举报 x 件次,增强自觉接受监督的内生动力。
三年 共对 x 个县直机关党组织进行全覆盖巡察,共与干部群
众谈话
x 人次,发现问题 x 个,移交问题线索 x 条。积极配合中央、
省委、市委抓好上下联动巡视巡察 x 个党组织。
(五)不正之风和腐败问题深入整治。坚持人民群众反对什
么、痛恨什么,就坚决防范和纠正什么,把整治群众身边不正
标签: #教育整顿
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在纪检监察干部队伍教育整顿大会上的报告两篇篇1同志们:这次报告会,是按照《x县纪检监察干部教育整顿实施方案》要求,纪委监委领导班子成员要带头作廉政教育报告,其目的是进一步学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争重要论述,进一步正视当前全县纪检监察系统存在的突出问题,进一步深化以案为鉴、以案明纪、以案说法,以全国全省全县纪检监察干部违纪违法案例和忏悔录,用身边人身边事教育警示干部,教育引导纪检监察干部强化纪律规矩意识,把遵规守纪刻印在心。报告会前,我们用半天的时间,组织大家到x监狱,由我县近年来发生的腐败案例的事当人,以现身说法的方式,向大家作了现场警示教育;今天下午又用两个小...

