“不忘初心、牢记使命”主题教育自查报告（省直）
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2024-01-16
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本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！
“不忘初心、牢记使命”主题教育
自查报告（省直）
根据省委主题教育领导小组《关于做好第一批“不忘初心、
牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求，党组按照主题教育
评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、
分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估
情况报告如下。
一、主要做法及成效
“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，党组严格按照
中央、省委关于主题教育的部署安排，紧紧把握“12 字总要求”、
“五句话具体目标”，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓
厚氛围，强力督导，把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵
循，做到同谋划、同部署、同推进，取得了较好的成效。
（一）组织领导往强里抓。把开展“不忘初心、牢记使命”
主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施，
先后 XX 次召开专题会议研究部署主题教育，中心组 XX 次集
体学习中央和省委主要领导关于开展主题教育的讲话精神，准
确把握主题教育总要求、目标任务，制定了《开展“不忘初心、
牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排，成立了党
组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教
育领导小组、
办公室、指导组，召开任务部署会、推动会 XX 次，各级
召开动员会 XX 个，为推动主题教育扎实开展，打下了良好的
组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督
查、不作为不担当专项办巡查 3条线拧成一股绳，实现检查全
覆盖，现场指出问题、立行立改，层层压实责任传导压力，确
保主题教育不走过场，取得实效。
（二）理论学习往心里走。坚持把学习习近平新时代中国
特色社会主义思想作为主线，学习前采取座谈会、问卷调查、
个人检视等方式，查摆理论学习的问题和不足；学习中以《选
编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国
史等为主要内容，聚焦四个专题，重点学习规定书目，每周制
订学习计划，把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要
求，原原本本精读研读习近平总书记关于 XX 工作的重要指示
批示精神；专题研讨中，主动把思想摆进去，把工作摆进去，
把职责摆进去，谈体会、查问题、明措施；组织专家授课辅导、
参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果。
学习教育期间开展学习研讨XX 人次，邀请专家授课 XX 次，
参观红色教育基地XX 次，拍摄典型宣传片XX 个，购买发放
学习教材XX 余册。通过读原著、学原文、悟原理，跟进学习
习近平总书记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国
标签： #主题教育
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本文系作者原创投稿，仅供学习参考，请勿照搬照抄！“不忘初心、牢记使命”主题教育自查报告（省直）根据省委主题教育领导小组《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求，党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价，自我评估为好。现将自查评估情况报告如下。一、主要做法及成效“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，党组严格按照中央、省委关于主题教育的部署安排，紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”，坚持大事大抓，健全组织，压实责任，浓厚氛围，强力督导，把“四个贯穿始终”作为主题教育的根本遵循，做到同谋划、同部署、同推进，取...
