河南省教育厅厅长郑邦山：在全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议上的讲话
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2024-01-15
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在全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议上的讲话
河南省教育厅厅长 郑邦山
（2021 年8月1日）
同志们：
今天把大家紧急召集起来，召开疫情防控工工作会议，主要任务是 ：
通报当前我省疫情防控形势，传达省委省政府关于疫情防控的部署要求
采取有效措施，全力做好全省教育系统疫情防控工作。
7月份以来，我省汛情连着疫情，形势异常严峻。这几天，大家都非
常关注全国和我省的疫情形势，从 7月30 日郑州发现 1例无症状感染者
开始，截至 7月31 日24 时，河南共新增本土确诊病例 12 例，无症状
感染者 20 例。这次疫情蔓延速度之快超乎想象，并且可能还有其他感染
者，尚未被排查出来，全省教育系统的疫情防控形势十分复杂严峻，我
们必须科学妥善应对好这起突发疫情，坚决把疫情防控各项措施落细落
实，确保教育系统师生安全。
省委、省政府高度重视防疫工作。昨天下午，省委书记楼阳生、省
长王凯专门召开会议，专题安排部署全省疫情防控工作。会议指出：要
充分认识到疫情防控形势的复杂性严峻性，坚定贯彻 习近平 总书记重要指示
和D中Y、国务院决策部署，牢牢坚持“外防输入、内防反弹”总方针总
原则总目标，做好排查监测、环境消杀、服务保障、宣传教育等工作，
引导群众增强自我防护意识，坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌战情绪
做好打持久战的充分准备，科学安排、精准安排、有机安排，与疫情战
斗到底。会议强调：要进一步加强党的领导，发挥基层党组织战斗堡垒
作用和党员先锋模范作用。要坚持集体领导、分工负责，各级党政主要
负责人要切实履行第一责任人职责，从讲政治的高度做好此次疫情防控
工作。要迅速激活联防联控机制，立即到位开展工作，采取全面、具体
明确的措施，切断病毒传播链。要科学精准防控，重点关注学校，保障
师生生命健康，维护正常生活秩序。要统筹应对汛情和疫情，做好校园
常态化疫情防控和灾后恢复重建。
省委、省政府的对全省疫情防控，特别是学校和师生的疫情防控工
作，提出了明确的任务要求。大家要清醒认识到，这次疫情是 2020
年初次爆发以来，距离我们最近的一次，也是形势最严峻的一次，
稍有不慎、略有松懈，就会造成不可预判的严重后果。要清醒认识到，
这次疫情是我们整体战、阻击战和人民战争中的一场突如其来的遭遇战
来的快、势头猛、危害大，教育系统防控任务异常艰巨，对我们各地、
各学校和每个人都是一次重大考验。要清醒认识到，这次疫情可能与病
毒变异有着密切关联，钟南山院士已经作了提醒，变异病毒的毒株载量
高，传染性更强，传播速度更快；密切接触者的概念已经发生重大改变
在同一个空间、同一个单位、同一座建筑、同一栋楼以及发病前四天与
病人相处过的群体，都是密切接触者，都有感染的可能。
教育系统是全省疫情防控的重要组成部分，做好教育系统疫情防控
工作，对于打赢全省疫情防控总体战，保障 2800 万师生生命安全，维护
全省经济社会稳定大局具有至关重要作用。目前，郑州已有教师、学生
感染，部分学校纳入封闭区，如果不能及时控制形势，极有可能影响到
秋季正常开学。我们一定要紧盯疫情形势，强化责任担当，坚定必胜信
心，以高度的政治责任做好相关工作。当前，要重点做好以下 7项工作。
第一，要扛稳防控政治责任。全省教育系统要充分认识到当前疫情
防控形势的复杂性、严峻性，坚决贯彻 习近平 总书记重要指示精神，认真落
实中央和省委、省政府的决策部署，牢牢坚持“外防输入、内防反弹”
的要求，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌
战情绪，做好打持久战的充分准备。各地各学校要在当地党委政府的统
一领导下，坚持早发现、早报告、早隔离、早救治“四早”，密切配合
通力合作，牢掌握疫情防控主动权。关键时刻的任何迟疑、延误，都可
能造成极为被动的局面。各单位、各学校要审慎研判形势，迅速行动部
署，努力保持校园一方净土。
第二，要立即启动应急机制。昨天，省教育厅已经下发了紧急通知，
各地各学校要按照通知要求，立即激活教育系统疫情应急指挥体系，启
动应急处置机制，切实履行防控责任，加强部署调度、联防联控和督导
检查，确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系高效运行。要认真
贯彻全省
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在全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作电视电话会议上的讲话河南省教育厅厅长郑邦山（2021年8月1日）同志们：今天把大家紧急召集起来，召开疫情防控工工作会议，主要任务是：通报当前我省疫情防控形势，传达省委省政府关于疫情防控的部署要求采取有效措施，全力做好全省教育系统疫情防控工作。7月份以来，我省汛情连着疫情，形势异常严峻。这几天，大家都非常关注全国和我省的疫情形势，从7月30日郑州发现1例无症状感染者开始，截至7月31日24时，河南共新增本土确诊病例12例，无症状感染者20例。这次疫情蔓延速度之快超乎想象，并且可能还有其他感染者，尚未被排查出来，全省教育系统的疫情防控形势十分复杂严峻，我们必须科学...
