在大学生线上年度总结交流会上的经验交流发言

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在大学生线上年度总结交流会上的经验交流发言
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我是来自*技大学网思想政治工作中心*刚才我参
加了中国大学生在线新媒体建设工作交流,聆听了**
领导专家的深入指导,受益良多,很受启发,也真诚地希
望能借今天这个场合向在座的各位优秀师生学习取经。本
年度工作中我校获校园新媒体融合共建三十强高校,我个
人获校园新媒体十佳指导教师,我感到十分荣幸。下面我
从三个方面简要介绍一下我校校园新媒体的建设情况。
一、互联互通,打造圈层化的创作平台
学校坚持“思想为王、内容为先、方法为要、体系为纲、系
统推进”的思路进行校园新媒体建设,通过完善机制体制,
加强队伍建设,丰富展示载体,转换话语方式,“破圈入层
把脉学生,持供给”态立场易”维定
位、“思”引领发展的“有易思”网络创作内容。
一方面,打通部门协同合作机制。按照“核心定向层、关键
行层同育”三层次造突科学能动
平性、文化性的组织结构。依托学校成立*校网络思
政治工作中心*高校易班发展中心,与校网络思政工
作中心、易班发展中心协同发力,构成了核心定向层,把
稳态度立场;网络思想政治工作中心与宣传部、学工部、
马克思主义学院等相关职能部门业务互通、职务兼任、运
行协同的联动合作,组成了关键执行层,转换思维定位;
“校-院-班-舍”四级育人网格的同步共建,有效推动了
育人主体单元协同发力,形成了共同育人层,全面引领发
展。
另一方面,合理设计布局新媒体矩阵。按照品牌化培育、
系统化构建、分屏化设计、模块化共享、精准化供给的工
作理微信平台为主,抖音B
等平台为源集群,建强好网络育人的“厨房”,
向统合院级全媒体平台,发校本化,形成立体化
”教阵。同新平台“圈”,
化、形化的内容
台中积极温暖的科大、QQ 中青春贴心的科大抖音
平台中生动的科大、网平台中发向上的科大。
的是,借政”矩阵平台,我校在第六届全国大
学生网络文化网络教育优秀作品推展示中取
奖数量稳步进入全国前五
、共建共育,打造成化的共享平台

标签: #经验交流

摘要:

在大学生线上年度总结交流会上的经验交流发言尊敬的各位领导、老师:大家好!我是来自*科技大学网络思想政治工作中心的*。刚才我参加了中国大学生在线新媒体建设工作交流,聆听了*、*等领导专家的深入指导,受益良多,很受启发,也真诚地希望能借今天这个场合向在座的各位优秀师生学习取经。本年度工作中我校获校园新媒体融合共建三十强高校,我个人获校园新媒体十佳指导教师,我感到十分荣幸。下面我从三个方面简要介绍一下我校校园新媒体的建设情况。一、互联互通,打造圈层化的创作平台学校坚持“思想为王、内容为先、方法为要、体系为纲、系统推进”的思路进行校园新媒体建设,通过完善机制体制,加强队伍建设,丰富展示载体,转换话语方...

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