全省政法队伍教育整顿省级指导组督导工作总结
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2024-01-14
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全省政法队伍教育整顿省级指导组督导工作总结
全省政法队伍教育整顿活动开展以来，省第九指导组
决贯彻中央、省委有关指示精神，严格按照省教整办《省
级指导组工作规程》要求，认真落实指导组安排部署，有
力推动了 xx 市县两级教育整顿活动走深走实。
一、工作开展情况
督导工作期间，指导组紧扣学习教育、查纠整改、总
结提升三个环节工作要求，督促指导 xx 市两级法院扎实开
展学习教育活动，深入 xx 区、xx 市、xx 市、xx 县法院以
及基层乡镇人民法庭，开展了 7轮“零距离、全覆盖”式下沉
督导。法院专班同志通过交流座谈、个别谈话、查阅资料
现场督导等方式，对两级法院的学习教育、自查自纠、线
索核查处理、组织查处、顽瘴痼疾整治、为民办实事活动
建章立制等工作进行了深入督促指导。一是推动开展学习
教育。一方面抓好自身学习教育，参加指导组全体学习 44
次，开展专班集中学习 123 次，做到了业务学习和思想教
育并行、自身学习和指导督促并重。另一方面，指导两级
法院扎实开展政治教育、xx 教育、警示教育、英模教育活
动。二是指导推动自查自纠。通过 5轮下沉督导，抽查谈
心谈话记录 554 多人次，干警自查表 3轮次 786 多人次。
指导开展 3轮谈心谈话和自查填报，推动自查问题线索
234 条。指导两级法院针对在岗、退休、离职、病假干警，
分类宣讲和落实“自查从轻，被查从严”政策，做到全员覆盖。
三是指导开展顽疾
整治。指导两级法院结合审判执行工作实际，制定细
化落实《顽瘴痼疾整治方案》，将“6＋2”问题全部纳入方
案同步开展整治。建立问题台账，形成以分析报告为塔尖
各类统计报表为塔身、各类基础材料为塔基的“金字塔”式问
题台账体系，为后续工作夯实了基础。四是协调开展线索
核查。指导督促两级法院建立问题线索查处“数据库”动态管
理机制，根据问题线索查处工作进展，对各类问题线索和
数据进行实时更新，确保“数据库”与工作开展情况同步同新。
指导法院积极协调纪委监委、税务、市场监管等有关部门
提供工作协助，整合力量形成工作合力，有力推动了工作
深入开展。
二、取得的成效
通过督促指导，xx 市两级法院政法队伍教育整顿各项
工作得到有力有序推进。一是学习教育活动有声有色。充
分利用了红色资源和身边人身边事，通过多种方式推动政
治教育、xx 教育、警示教育、英模教育深入广泛开展，为
政 法 队 伍 建 设和 自 查 自 纠 、 顽 疾 整 治 、
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全省政法队伍教育整顿省级指导组督导工作总结全省政法队伍教育整顿活动开展以来，省第九指导组决贯彻中央、省委有关指示精神，严格按照省教整办《省级指导组工作规程》要求，认真落实指导组安排部署，有力推动了xx市县两级教育整顿活动走深走实。一、工作开展情况督导工作期间，指导组紧扣学习教育、查纠整改、总结提升三个环节工作要求，督促指导xx市两级法院扎实开展学习教育活动，深入xx区、xx市、xx市、xx县法院以及基层乡镇人民法庭，开展了7轮“零距离、全覆盖”式下沉督导。法院专班同志通过交流座谈、个别谈话、查阅资料现场督导等方式，对两级法院的学习教育、自查自纠、线索核查处理、组织查处、顽瘴痼疾整治、为民办实事...
